АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель практического занятия. -классификацию гипертонической болезни (ГБ), симптоматических гипертоний

Студент должен знать:

- классификацию гипертонической болезни (ГБ), симптоматических гипертоний

- клинические проявления, осложнения ГБ

- наиболее частые основные и потенциальные проблемы пациентов с ГБ

- основные методы диагностики гипертоний

- принципы немедикаментозной терапии

- ведущие группы гипотензивных препаратов

Студент должен уметь:

- ориентироваться во врачебном диагнозе ГБ (стадия, степень, категория риска)

- выявлять факторы риска (ФР),

- объяснить пациенту и его родственникам цель назначенной врачом гипотензивной терапии, правила приема препаратов

- научить пациента правильному измерению артериального давления, ведению дневника контроля давления

- объяснить необходимость соблюдения здорового образа жизни.

Студент должен владеть:

- проведением 1 и 2 этапов сестринского процесса у пациентов с ГБ

- назначением немедикаментозной терапии при синдроме артериальной гипертонии

- оказанием доврачебной помощи при гипертоническом кризе

Компетенции, достигаемые в ходе изучения темы: ОК-1, ПК-1, ПК-2 ПК-3, ПК-4, ПК-9.

4. Самоподготовка к занятию:

- Цель самоподготовки: приступая к изучению темы студент должен знать следующие понятия: артериальная гипертензия, гипертоническая болезнь (ГБ); повторить разделы базовой подготовки по дисциплине «сестринское дело в терапии». Вспомнить методику измерения артериального давления (АД).

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 596 | Нарушение авторских прав