АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Конспект к занятию №6. Отрицание в семье алкоголика

Прочитайте:
  1. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  2. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  3. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  4. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  5. V. Информационный блок для самостоятельной подготовки студента к практическому занятию.
  6. Агрессивность в семье, нарцистический гнев и примитивная деструктивность
  7. Веды о семье
  8. Взаимодействие кадетской школы с семьей.
  9. Воспитание патриотизма в семье
  10. Глава III. О ТОМ, ЧТО ГPEX ЕСТЬ НЕ ОТРИЦАНИЕ, НО НЕЧТО ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ

Отрицание созависимого. Проявляется отрицание в том, что созависимые не видят своих проблем. Большинство созависимых этого не признают и убеждены, что проблема созависимости их нисколько не касается, поскольку отрицание защищает от боли, стыда и страха, связанных с пониманием разрушительности своей позиции. Некоторые признают факт своей созависимости, но отрицают ее степень, а так же степень разрушения своей жизни.

Отрицание – это способность игнорировать, отрицать, не замечать очевидное. Умение прятаться за отрицанием вырабатывается уже в раннем детстве, как способ выжить в бесчеловечных условиях дисфункциональной семьи. Отрицание способствует длительному пребыванию в иллюзиях. Жена алкоголика не признает, что её жизнь стала неуправляемой и что она не может нормально себя чувствовать, не может справляться с обязанностями матери и жены, что она утратила часть профессиональной работоспособности. [32] Она так же отрицает тот факт, что является ответственной за результаты своих действий и выборов. [19]

Когда мышление управляется отрицанием, это не позволяет ясно видеть проблему, уводит от действий, которыми можно было бы прекратить боль. Отрицание искажает истинные чувства - притупляет их, перекручивает. Теряется связь с собой. Созависимая продолжает оставаться в непереносимо болезненной ситуации и думает, что это нормально, так и должно быть. Отрицание делает слепыми по отношению к своим чувствам, собственным потребностям, к своей личности в целом. [32]

Знаками того, что отрицание есть, могут быть: замешательство в чувствах, вялость, усталость либо стремительное убегание от действительности, слишком сильное желание немедленно что-то сделать и покончить со всем тем, что причиняет боль, навязчивые мысли об одном и том же, отклонение помощи и поддержки.

Заяц и специалист
(«Psychology-General»)
Когда заяц ещё совсем маленький, он любит есть морковку, бегать по лесу и бить в барабан. Окружение, однако, кормит его диким овсом и заботливо учит зажигать спички - ведь все нормальные звери это уже умеют в его возрасте. Учат зайца известным народным методом. Заяц в результате начинает сильно лягаться и носить каску.
Тут зайца приводят к специалисту и говорят:
- Вы знаете, мы подозреваем, что наш птенчик отстаёт в развитии. До сих пор не умеет зажигать спички. А ведь мы с ним столько занимаемся!
Специалист видит перед собой зайчонка в каске, энергично дрыгающего ногами. Он начинает подозревать, что спички - не главная проблема этого детёныша.
Но чаще всего, конечно, ни к какому специалисту зайчонка не ведут. Тем более, что он полезный: уже стал мыть дома полы. А скоро его сдавать в школу.
В школе зайцу первым делом запрещают бегать и начинают учить самому важному навыку во взрослой жизни: петь хором. Ещё заяц обнаруживает, что вокруг - в основном ежата, которые к нему прикалываются, а сами, чуть что, сворачиваются в клубок. Заяц тоже пытается сворачиваться в клубок, но почему-то защищена у него всё равно оказывается только голова. Зато он начинает всё время громко петь.
Тут зайца приводят к специалисту и говорят:
- Вы знаете, он стал совершенно неуправляемый. Почти не шевелится и перестал мыть дома полы!
Специалист видит перед собой зайца в каске, свернувшегося в клубок, иногда рефлекторно дрыгающего задними лапами и поющего про священную державу. Он начинает подозревать, что мытьё полов - не главная проблема этого зайца.
Но чаще всего, конечно, ни к какому специалисту зайца не ведут. Он выходит во взрослую жизнь и честно пытается заработать себе на овёс пением в хоре. Поголодав и помыкавшись, он кое-как осваивает профессию копателя нор. Ею он зарабатывает себе на овёс и домашнее караоке, а также стирает лапы до костей. Больше заяц не голодает, но зато через некоторое время он замечает, что подыхает от каких-то загадочных и непонятных причин.
Иногда он доходит до специалиста. Думаете, он просит помочь ему вылечить лапы, научиться добывать вкусную морковку, бегать по лесу и профессионально играть на ударных?
Как бы не так! Он просит специалиста помочь ему подновить каску, отрастить колючки и научиться, наконец, зажигать спички...

Приложение 6


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 624 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)