АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Владикавказ 2012 г. Тема практического занятия:«Дифференциальный диагноз при гепатомегалии»

Прочитайте:
  1. Владикавказ - 2009
  2. ВЛАДИКАВКАЗ 2010 г.
  3. Владикавказ 2011год
  4. Владикавказ 2012 г.
  5. Владикавказ 2012 г.
  6. Владикавказ 2012 г.
  7. Владикавказ 2012 г.
  8. Владикавказ 2012 г.
  9. Владикавказ 2012 г.

Тема практического занятия: «Дифференциальный диагноз при гепатомегалии»

Продолжительность занятия: 4 часа.

Место проведения занятия: учебная комната, гастроэнтерологическое отделение.

Обоснование необходимости изучения темы:

Болезни печени занимают существенное место среди причин ранней нетрудоспособности и смертности лиц трудоспособного возраста. Ежегодно ими заболевает не менее 1 млн. жителей земного шара, а в последние годы отмечается тенденция к росту заболеваемости и смертности населения. Многообразие функций печени, сложность диагностики и лечения, широкая распространенность заболеваний печени, большие экономические потери, которые они влекут за собой, возможность хронизации гепатитов с исходом в цирроз печени и (или) гепатоцеллюлярную карциному — все это обусловливает пристальное внимание врачей всех специальностей к изучению этиологии, своевременной диагностики и лечения различных поражений печени. Кроме того, необходимо помнить, что поражение печени, сопровождающееся увеличением размеров печени, характерно для целого ряда заболеваний и требует тщательной дифференциальной диагностики.

Цель занятия: углубление и приобретение новых знаний, умений и навыков диагностики, дифференциальной диагностики, современных лабораторно-инструментальных методов исследований заболеваний, сопровождающихся гепатомегалией, формулировка клинического диагноза и выбор оптимальной тактики лечения.

Задачи занятия:

· Выявить гепатомегалию и определить ее характериологические особенности при различных заболеваниях (хронический гепатит, цирроз печени, лейкозы, эхинококкоз, рак, застойная печень и др.);

· Провести дифференциальный диагноз по ведущему синдрому;

· Сформулировать предварительный диагноз;

· Определить объем дополнительных методов исследования и дать им интерпретацию;

· Сформулировать и обосновать клинический диагноз;

· Составить принципы этиопатогенетического лечения.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ:

1. Уметь проводить дифференциальный диагноз по ведущему синдрому – гепатомегалии;

2. Уметь формулировать предварительный диагноз;

3. Уметь назначить необходимый объем дополнительных методов исследования;

4. Уметь трактовать полученные данные;

5. Знать тактику ведения больных с данным синдромом, общие принципы лечения.

Методологические и воспитательные цели занятия:

1. Осветить важность изучаемой патологии в современной гастроэнтерологии. Подчеркнуть трудности диагностики. Обратить внимание слушателей на социальную значимость употребления алкоголя в этиологии хронических гепатитов и циррозов печени.

2. Показать успехи клинической гепатологии и роль в этом отечественных ученых (Тареев Е.М., Подымова С.Д.).

Оснащение занятия:

Технические средства:

· негатоскоп

Демонстрационный материал:

· больные хроническим гепатитом, циррозом печени

· истории болезни

· набор анализов

· таблицы

· слайды


План и организационная структура занятия «Дифференциальный диагноз при гепатомегалии»

№ п/п   Этапы занятия Время в мин. Уровень усвоения Место проведения занятия Оснащение занятие
  Организационные мероприятия   II Уч. комната Журнал
  Контроль исходного уровня знаний слушателей   II Уч. комната Вопросы и задачи
  Клинический разбор больных (2-3 человека)   III Палата Больные, истории болезни
  Анализ полученных данных (выделение синдромов, выявление ведущего синдрома и круга заболеваний).   III Уч. комната Таблицы, слайды, истории болезни
  Дифференциальный диагноз   III Уч. комната Таблицы, слайды, истории болезни
  Предварительный диагноз   III Уч. комната Таблицы, слайды, истории болезни
  Анализ лабораторных и инструментальных методов исследования   III Уч. комната Истории болезни, анализы
  Клинический диагноз   III Уч. комната Таблицы, истории болезни
  Этиопатогенез хронических гепатитов и циррозов   III Уч. комната Таблицы
  Тактика врача при хроническом гепатите   III Уч. комната Таблицы, истории болезни
  Общие принципы лечения   III Уч. комната Таблицы, истории болезни
  Контроль конечного уровня усвоения материала   - Уч. комната Тест – задачи
  Задание на дом   - Уч. комната Список литературы, контрольные вопросы по теме, тематические больные.

 


Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 772 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)