Технологічна карта практичного заняття

Прочитайте:

№ п/п	Етапи заняття	Розподіл часу	Види контролю	Засоби навчання
1.	Підготовчий етап	15%	Письмове тестування за стандартизовани-ми тестами	Методичні рекомендації, підручники, довідники.
1.1	Організаційні питання
1.2	Формування мотивації
1.3	Контроль початкового рівня підготовки (стандартизовані засоби контролю)
2.	Основний етап	65%	Усне опитування.	Спілкування з хворими та їх батьками. Огляд, обстеження хворих дітей.
3.	Заключний етап	20%	Розв¢язання ситуаційних задач.	Набір ситуаційних задач, тестів
3.1	Контроль кінцевого рівня підготовки
3.2	Загальна оцінка навчальної діяльності студента
3.3	Інформування студентів про тему наступного заняття

8.Контрольні питання щодо самоперевірки підготовки до заняття.

1. Назвіть анатомо-фізіологічні особливості респіраторної системи у дітей, які впливають на перебіг пневмоній.

2. Класифікація пневмоній.

3. Механізми, які лежать в основі патогенезупневмоній.

4. Етіологія та патогенез пневмоній у дітей.

5. Клініка та діагностика пневмоній у дітей.

6. Лікування пневмоній у дітей.

7. Перерахуйте основні групи відхаркуючих препаратів, які застосовують при лікуванні пневмоній.

8. Ступені дихальної недостатності у дітей.

9. Лікування пневмоній у дітей.

10. Перерахуйте основні групи антибактеріальних препаратів.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1082 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)