АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Студент істей білуі керек. · Иммундыкоррекция жүргізу мақсатында иммундымодуляторларды таңдау, негізгі иммундыкоррекциялық терапия принциптерін түсінудегі

· Иммундыкоррекция жүргізу мақсатында иммундымодуляторларды таңдау, негізгі иммундыкоррекциялық терапия принциптерін түсінудегі алған білімдерін қолдану.

· Иммундымодуляторларды тағайындауда лейкограмма және иммунограмма көрсеткіштерін интерпретациялау

• Ғылыми және медициналық оқулықтармен және интернет-ресурстармен өздігінен

жұмыс істей алу қажет

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Иммундыкоррекциялық дәрілік заттардың жіктелуі

2. Иммундыкоррекция тәсілдерін таңдауда иммунитеттің Т-және В- жүйелерінің және

фагоцитарлық жүйелерінің лабораторлық диагностикасының маңызы.

3. Сүйек кемігімен тимус препараттарын қолдану.

4. Иммунды жауаптың жеке тізбектеріне әсер көрсететін, қазіргі синтетикалық және рекомбинантты иммуномодуляторлар.

5. Анамен ұрықтың арасындағы иммунологиялық конфликтің алдын-алу.

5. Оқытудың және сабақ берудің тәсілдері:

Кіші топтарда жұмыс жасау: Студенттер 5-6 адамнан құралатын топ құрып, ИМ жіктелуімен сипаттамасын талқылау, иммунограмма көрсеткіштері бойынша иммундыкоррекцияны таңдау принциптері. ИМ басқа топтарын тағайындау жөнінде мүмкіншіліктерді өзара талдайды.

ситуациялық есепті шешу,

№ 2 аралық бақылау.

6.Әдебиеттер

Негізгі:

1. Шортанбаев А.А., Кожанова С.В. «Общая иммунология», Алматы, 2008

2. Хаитов Р.М. «Иммунология», Москва, 2006

Қосымша:

1 Новиков Д.К. «Общая иммунология», Минск, 2005

2. Руководство по клинической иммунологии. Учайкин В.Ф Шамшев О.В. М., 2006

3. Дж. Плейфер, Б.М. Чейн «Наглядная иммунология», 2008

4. Никулин Б.А. Оценка и коррекция иммунного статуса: уч пособие для мед. вузов. М.: ГЭОТАР- Медиа, 2008

7. Бақылау:

Сабақтың бастапқы деңгейін бағалайтын бақылау сұрақтары:

1. Иммунокоррекция түсінігі.

2. Иммундыкоррекцияның хирургиялық тәсілдерін атаңыз, олардың көрсеткіштері.

3. Иммундыкоррекциялық препараттар неше топқа бөлінеді?

4. Иммунодепрессанттармен емдегенде перифериялық қандағы қандай көрсеткішті

бақылау қажет?

5. Иммундыстимуляторларға жататын дәрілік заттарды атаңыз.

6. «әлсіз иммунодепрессанттар» деп аталатын жағымсыз әсерлі, иммундыдепрессивті

қасиеті бар препаратты атаңыз.

7. Алмастырушы иммундыкоррекциялық терапияға не кіреді?

8. Иммуномодуляторды қолданудың жалпы принциптерін атаңыз.

9. Иммундыкоррекцияны тағайындау кезіндегі қажетті лабораторлы диагностика

тәсілдері.

10. Сүйек кемігімен тимустың шығу тегі табиғи және синтетикалық препараттарын

атаңыз.

11. Ана мен ұрық арасындағы иммунологиялық келіспеушілігінің мағынасы?

Сабақтың бастапқы деңгейін бағалайтын бақылау есептері:

Науқас Н. 47 жаста. Стоматологтың кабинетіне келгенде: таңдайдың қатты бөлімінде қайталана беретін өсіндінің шығуына шағымданады. Ауырғанына 2 жыл болған, амбулаторлы жағдайда консервативті емделген оң нәтиже болмаған. Екі рет оперативті түрде алынып тасталған, бірақ өсінді қайтадан шыққан. Қол терісіне вульгарлы сүйелдердің шығуы және жиі рецидив беруі байқалған.

Қараған кезде қатты таңдайда ақшыл-қызғылт түсті, аса үлкен емес өлшемі 1,5х1,0 см. жіңішке аяқтары бар өсінді анықталған. Қол терісіне вульгарлы сүйелдердің шығуы байқалған.

Иммунды жүйенің лабораторлық тексерулері: СД3 - 39%, СД4 - 19%, СД8 - 17%, СД16 - 4%, ФГА –а ИТМЛ - 2%. Гуморальды тізбек және фагоцитоз өзгеріссіз.

1) Сіздің болжам диагнозыңыз?

2) Не себепті ауру рецидив береді?

3) Вульгарлы сүйелдердің шығуы немен байланысты?

4) Қандай қосымша тексерулер қажет?

5) Сіздің ем жоспарыңыз?

Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 910 | Нарушение авторских прав