АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 1.11. Особенности аллергических заболеваний у детей

Прочитайте:
  1. I. Общие принципы лечения воспалительных заболеваний пародонта
  2. I. Особенности кровообращения плода
  3. II. Анатомо-функциональные особенности органа зрения.
  4. III ПОЛОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
  5. III.4.1. Вскармливание детей первого года жизни Естественное вскармливание
  6. III.4.3. Питание детей от года до 7 лет
  7. III.5.2. Одежда детей первого года жизни
  8. IV.Последствия венерических заболеваний
  9. IVтип аллергических реакций (клеточно-опосредованный).
  10. L-формы бактерий, их особенности и роль в патологии человека. Факторы, способствующие образованию L-форм. Микоплазмы и заболевания, вызываемые ими.

Студент должен знать:

- особенности и проявления аллергии в детском возрасте;

- респираторные аллергозы, причины, клинику, диагностику, лечение;

- дерматоаллергозы, причины, клинику, диагностику, дифференциальную диагностику, лечение, профилактику;

- диспансерное наблюдение за детьми, страдающими аллергическими заболеваниями.

 

Студент должен уметь:

- выслушать жалобы, собрать анамнез, обследовать ребенка, выбрать тактику ведения пациента;

- составить план обследования и лечения ребенка с аллергическими заболеваниями;

- оказать неотложную помощь при анафилактическом шоке, отеке Квинке, крапивнице, других состояниях;

- осуществить прием ребенка (в т.ч. провести сан. обработку);

- выписать направление в лабораторию;

- прописать и назначить в возрастной дозировке десенсибилизирующие средства ребенку (димедрол, тавегил, супрастин и др.);

- читать результаты анализа крови, мочи;

- собрать кал на яйца гельминтов, произвести мазок на энтеробиоз, оценить результат анализа;

- оформить историю болезни, листы назначений, журналы отделения.

 

Содержание учебного материала

Особенности аллергических реакций в детском возрасте.

Основные аллергены (классификация), значимые в детском возрасте.

Клинические проявления респираторных аллергозов и дерматоаллергозов.

Диагностические критерии аллергических заболеваний. Осложнения.

Лечение. Профилактика аллергических заболеваний у детей.

Реабилитация и диспансеризация детей с аллергическими заболеваниями.

 

Практическое занятие проводится в детской больнице по теме: «Особенности аллергических заболеваний у детей».

 

Самостоятельная работа:

- выполнение манипуляций согласно алгоритму (обработка кожи при крапивнице; введение ребенку лекарственных препаратов через рот, в свечах, в лекарственных клизмах, в инъекциях внутримышечных, подкожных, внутрикожных; взятие кала на баканализ, копрограмму, яйца гельминтов, мазок на энтеробиоз; подсчет числа дыхательных движений, частоты сердечных сокращений, измерение АД);

- участие в проведении внутривенного введения жидкостей (физиологического раствора, глюкозы, кровезаменителей);

- осуществление ухода за детьми различного возраста (кормление, пеленание, смена нательного и постельного белья, организация досуга, подмывание и др.);

- формирование умений общения с пациентами (расспрос пациентов с выявлением их проблем, нарушенных потребностей с использованием фельдшерской истории болезни ребенка, алгоритма опроса);

- чтение анализов крови, мочи;

- составление ситуационных задач, кроссвордов и решение их;

- ответ на контрольные вопросы, тесты I-II уровней;

- проведение анкетирования матерей с последующей статистической обработкой и анализом полученных данных;

- выписывание рецептов антигистаминных препаратов.


Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 727 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)