АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Актуальність теми.

Прочитайте:
  1. АВТОНОМНА ЧАСТИНА ПЕРИФЕРІЙНОЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ.
  2. Актуальність проблеми
  3. Актуальність теми.
  4. Актуальність теми.
  5. Актуальність теми.
  6. Актуальність теми.
  7. Актуальність теми.
  8. Актуальність теми.
  9. Актуальність теми.

Перитоніт був і залишається основною причиною смерті пацієнтів із гострими за хворюваннями органів черевної порожнини. Поліетіологічність виникнення перитоніту визначає труднощі діагностики основного захворювання. При цьому стан хворого ха рактеризується тяжкими патологічними змінами, які швидко розвиваються в організ мі і, незважаючи на застосування нових антибіотиків, розроблення та впровадження методів детоксикації, летальність при розлитому гнійному перитоніті надзвичайно висока: у реактивній стадії — 4–10%, токсичній — до 40%, термінальній — 98–100%.

 

Мета.

1. Проводити опитування та фізикальне обстеження пацієнтів із перитонітом.

2. Визначати типову клінічну картину при перитоніті.

3. Складати план обстеження хворих із перитонітом.

4. На підставі аналізу даних лабораторного й інструментального обстеження проводити диференційну діагностику, обґрунтовувати та формулювати діагноз пе ритоніту.

5. Визначати показання до оперативного втручання при перитоніті.

6. Оцінювати ризик оперативного втручання у пацієнтів із перитонітом.

7. Призначати передопераційну підготовку пацієнтів із перитонітом.

8. Демонструвати володіння морально деонтологічними принципами медичного працівника та принципами фахової субординації.

 

Студент має знати:

1. Анатомію та фізіологію черевної порожнини й очеревини.

2. Особливості мікрофлори різних ділянок кишечнику.

3. Класифікацію перитоніту.

4. Клінічні ознаки перитоніту.

5. Методи діагностики перитоніту.

6. Диференційну діагностику перитоніту, зокрема інтраопераційну.

7. Стандатний метод лікування перитоніту за Кіршнером.

8. Сучасні методи лаважа черевної порожнини (відкритий лаваж, закритий лаваж, напіввідкритий лаваж), їх переваги і недоліки.

9. Принципи та способи ліквідації джерела інфекції при перитоніті.

 

Студент має вміти:

1. Збирати й оцінювати дані анамнезу у пацієнтів з перитонітом.

2. Проводити обстеження хворого фізикальними методами та робити висновки на підставі отриманих даних.

3. Призначити програму обстеження й оцінити дані лабораторного, рентгеноло гічного, ендоскопічного, інструментального та інших методів обстеження у пацієн тів з перитонітом.

4. Визначити лікувальну програму у пацієнтів з перитонітом.

5. Визначити показання до оперативного втручання й обґрунтувати вибір методу оперативного втручання у пацієнтів з перитонітом.

6. Призначити передопераційну підготовку та раціональне індивідуальне лікування в післяопераційному періоді.


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 570 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)