АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми. (міждисциплінарна інтеграція) Назва попередніх дисциплін Отримані навички Біохімія Знати хімічну структуру білків
(міждисциплінарна інтеграція)
Назва попередніх дисциплін
| Отримані навички
| Біохімія
| Знати хімічну структуру білків, вуглеводів, жирів, джерела їх отримання, депо, шляхи перетворення, значення для організму
Хімічна структура, роль в обміні речовин, депо, шляхи перетворення і виведення з організму основних вітамінів, найбільш типові джерела надходження вітамінів в організм дитини
| Нормальна фізіологія
| Закономірності енергетичного, білкового, вуглеводного, ліпідного, вітамінного обміну людини
Водно-електролітний та кислотно-лужний обмін людини
Тепловий баланс організму, фактори теплопродукції і тепловіддачі
| Пропедевтика терапії
| Вміння збирати анамнез, у тому числі генеалогічний
Проведення клінічного обстеження
|
4. Матеріали для самостійної роботи студента
(зміст теми)
Тема 21. Енергетичний обмін у дітей.
Тема 22. Білковий обмін у дітей.
Тема 23. Вуглеводний обмін у дітей.
Тема 24. Ліпідний обмін у дітей.
Тема 25. Водно-електролітний та кислотно-лужний обмін у дітей.
Тема 26. Вітаміни, їх значення для розвитку дитини.
Обмін речовин - основна властивість живої матерії. Ріст і розвиток живого організму, його морфологічне і функціональне формування, проходить в умовах безперервних біохімічних процесів. Процеси обміну речовин можна розділити на:
Ріст, розвиток і самооновлення організму можливе лише при збалансованості і взаємозв'язку усіх цих процесів. Обмін речовин знаходиться під подвійним контролем:
· з одного боку - це генетичний апарат клітин, що визначає видові та індивідуальні характеристики структурних білків та білків-ферментів
· з іншого боку - регулююча роль нервової системи, яка адаптує обмін до змінних умов зовнішнього середовища
Зв'язуючою ланкою між ними є гормони.
У дорослих обмін речовин та енергії знаходиться у стані відносної врівноваженості метаболічних процесів між собою та з зовнішнім середовищем і достатньо повно вивчений. Для дітей характерні постійні зміни обмінних процесів, при цьому обмін речовин та енергії зазнає не лише кількісних, але й значних якісних змін.
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 496 | Нарушение авторских прав
|