АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Краткие сведения по истории неврологии и психоневрологии 6 с

Краткий обзор строения и функции нервной системы 12 с.

Топография головного мозга 16с. Основные навыки, которые должны быть развиты у ребенка и их возрастная периодизация. 19 с.

Физиологические системы как физиологический механизм познания реальной действительности 22 с.

Типы высшей нервной деятельности 24 с.

Вегетативная нервная система 26 с.

Характеристика методов исследования, применяемых в неврологии 30 с.

Методы исследования вегетативной нервной системы в норме и патологии 34 с.

Значение неврологии в подготовке дефектолога 39 с.

Чувствительность. Определение понятия "чувствительность". 42 с.

Классификация видов чувствительности 43 с.

Методы их исследования чувствительности 44 с.

Типы расстройств чувствительности, количественные и качественные их нарушения. 46 с.

Синдромы расстройств чувствительности в зависимости от уровня поражения. 47 с.

Значение расстройств чувствительности в формировании функций познавательной деятельности. 48 с.

Пирамидная система. 49 с.

Основные симптомы поражения пирамидной системы и методы их выявления. 52 с.

Значение двигательных расстройств для социальной адаптации больного ребенка, обучения, выработки навыков самообслуживания 57 с.

Экстрапирамидная система 60 с.

Основные симптомы поражения стриопаллидарной системы и методы их выявления. 62 с.

Механизм речевых расстройств при поражении стриопаллидарной системы и мозжечка. Значение их. 66 с.

Черепно-мозговые нервы 69 с.

Причины и признаки нарушения функции отдельных пар черепно-мозговых нервов. 70 с.

Методы выявления нарушений черепно-мозговых нервов 77 с.

Речевое развитие и его расстройства 81 с.

Синдромы нарушения высших корковых функций: агнозии, апраксии» их значение в дефектологии. 93 с.

Методы выявления агнозий и исследование апраксий 99 с.

Перинатальная патология и ее влияние на формирование дефекта в центральной нервной системе 99 с.

Аномалии развития нервной системы 114 с..

Инфекционные заболевания нервной системы 119 с.

Расстройства мозгового кровообращения 129 с.

Черепно-мозговая травма. 131с.

Опухоли головного мозга 135 с.

Тестовый контроль по курсу «Неврология» 138 с.

Эталоны ответов итогового контроля по курсу неврология 160 с.

Вопросы итогового контроля по курсу неврология 161 с.

Рекомендуемая литература 164 с.

Оглавление 163 с.

Учебное издание

Удовиченко Николай Александрович

«Неврология»

Учебное пособие

Редактор Н.Н.Саяпина

Подписано к печати___05.09 Формат 60х84/16

Объем п. л. 10,0 Тираж 150 экз. Заказ № ____

ИЦ «Наука»

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 531 | Нарушение авторских прав