АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

V. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ

Контроль знаний, получаемых в ходе аудиторных занятий и самостоятельной работы студента (СРС), осуществляется с использованием разных форм: оперативный, текущий, промежуточный (этапный), итоговый. Оперативный контроль осуществляется преподавателем, непосредственно в процессе занятия (лекция, практикум, семинар и пр.); текущий – предусматривает оценку выполнения обязательных заданий СРС (тем дисциплины) с периодичностью от 1-ой до 2-х недель; промежуточный – предполагает оценку усвоения знаний студентом по разделам дисциплины на этапе от 3-х до 6-7 недель; итоговый – подразумевает оценку выполнения всех заданий за семестр или учебный год, и служит одним из основных критериев предварительной аттестации перед (за 1-2 недели) зачетно-экзаменационной сессией. В качестве средств контроля и самоконтроля знаний могут быть использованы тестовые вопросы (пример см. разд. II), выполнение контрольных работ и рефератов (см. разд. III) и требований дидактических единиц – знания, умения, навыки (см. содержание каждой темы разд. I).

Основные требования к зачетам (текущим, промежуточным и итоговым) по физиологии включают в себя сдачу отчетов по темам лабораторных практикумов, защиту рефератов и контрольных работ, а также теоретическое освоение материала. Зачет предполагает обязательное выполнение требований и знание теоретических разделов физиологии человека с выставлением отметки о зачете.

Приложение 1

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 709 | Нарушение авторских прав