АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

КОРРЕКЦИОННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ В КЛАССИЧЕСКОМ ПСИХОАНАЛИЗЕ

Прочитайте:
  1. III. Психосоциальные воздействия
  2. IV. Диарея при токсических и лекарственных воздействиях
  3. АНТИМИКРОБНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ, БОРЬБА С ЗУБНЫМ НАЛЕТОМ
  4. Антропогенного воздействия
  5. Величина тока, вызывающего фибрилляцию в зависимости от времени воздействия
  6. Воздействия на иммунопатологический процесс.
  7. Воздействия, препятствующие развитию гомосексуальности и способствующие ей
  8. Вопрос 14.Пылевые заболевания глаз. Заболевания кожи от воздействия пыли. Меры профилактики пылевых заболеваний.
  9. Впрыскивание одной дозы такого противоотечного средства, как африн, в течение одного-двух дней не окажет, как показали исследования, вредного воздействия на плод.
  10. Выбор точек воздействия и их сочетания

Термин «психодинамика» был введен в 1918 г. Р. Вуд-вортсем. Согласно определению в центре психодинамичес­кого подхода находятся вопросы, связанные с динамичес­кими аспектами психики, т.е. мотивами, влечениями, по­буждениями, внутренними конфликтами (противоречиями), существование и развитие которых обеспечивают функцио­нирование и развитие личностного «Я».

Центральным понятием в представлении всех сторонни­ков психодинамического подхода о причинах нарушения в поведении и эмоциональной жизни клиента является понятие конфликта. Конфликты -- причины этих наруше­ний. Авторы, принадлежащие к различным направлениям психодинамического подхода, по-разному толкуют поня­тие конфликта, тем не менее все коррекционные и пси­хотерапевтические методы направлены на разрешение этих конфликтов. Таким образом, главной задачей психоана­лиза является доведение до сознания клиента конфликт­ной ситуации, связанной с неприемлемостью для него бессознательных влечений. При этом полагается, что имен­но осознание наличия бессознательных импульсов л са­мой конфликтной ситуации — путь решения этих конф­ликтов.

Описанная 3. Фрейдом «История маленького Ганса» поло­жила начало использованию психоанализа в работе с детьми разных возрастов. С момента зарождения детского психоанали­за его развитие шло в основном в двух школах, различаю­щихся по теоретическое взглядам и техникам практического

2 — 3008 33


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 687 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)