АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

И.А.Волчегорский. Ситуационная задача по инфекционным болезням № 5

«_____»___________2013

Ситуационная задача по инфекционным болезням № 5

Больная Г., 26 лет, поступила в клинику с жало­бами на слабость, сухость во рту, затруднение глотания, ухудшение зрения. Заболела 26 июля, когда отметила резкую слабость, сухость во рту, стало трудно глотать. 27 июля ощущение тумана Перед глазами, стали «раздваиваться предметы», не могла читать газету. 21 июля попробовала в кафе немного кабачковой икры, взяв ее в рот тут же ее выплюнула, т. к. икра была горьковата па вкус. Объективно: состояние удовлетворительное. Зрачки несколько расширены. Не доводит правое глазное яблоко кнаружи, при взгля­де вправо отмечает двоение предметов. АД 90/60 мм рт.ст. Живот мягкий, безболезнен. Язык сухой. Стула не было 4 дня. Мочеиспускание не нарушено.

Вопросы к задаче:

1. О каком заболевании идет речь

2. Какие стороны эпиданамнеза следует уточнить?

3. Что предпринять для установления диагноза?

4. Первая помощь больному.

5. Требуется ли проведение каких-либо мероприятий по месту жительства больной?

6. К какой группе заболеваний относится данная нозология?

7. Назовите условия заражения.

8. Назовите путь передачи инфекции.

9. План лабораторного обследования.

10. Основное средство этиотропной терапии?

ГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 621 | Нарушение авторских прав