АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

И.А.Волчегорский. Ситуационная задача по инфекционным болезням № 15

«_____»___________2013

Ситуационная задача по инфекционным болезням № 15

Больной Л., 34 года, поступил в стационар в крайне тяжелом состоянии. Со слов сопровождавшей пациента жены, заболел 4 дня назад, после возвращения из командировки в Центральную Африку: у больного был потрясающий озноб, высокая температура тела, головная боль, разбитость. В последующие дни вновь повторялись ознобы, высокая температура тела, чувство жара, заканчивающиеся потливостью. В день поступления вновь после озноба температура повысилась до 39,8°С, отмечал неоднократную рвоту, появились беспокойство, бред. При осмотре: сознание спутано, дыхание типа Чейн-Стокса. Разлитой диффузный цианоз, пульс нитевидный, выраженная тахикардия. АД 70/50 мм рт. ст. Край печени на 3 см ниже реберной дуги, пальпируется увеличенная селезенка.

Вопросы к задаче:

1. Сформулируйте клинический диагноз.

2. Какой метод лабораторного подтверждения подтверждает диагноз?

3. Какие сведения из эпид. анамнеза следует уточнить?

4. Чем можно объяснить приступы лихорадки при данном заболевании?

5. Чем определяется сезонность при данном заболевании?

6. Назовите источники инфекции при данном заболевании.

7. Каковы механизмы и пути передачи инфекции?

8. Сформулируйте принципы патогенетической терапии.

9. Назовите препарат выбора для этиотропной терапии в данном случае.

10. Чем обусловлено ухудшение состояния пациента?

ГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 785 | Нарушение авторских прав