АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

И.А.Волчегорский. Ситуационная задача по инфекционным болезням № 40

«_____»___________2013

Ситуационная задача по инфекционным болезням № 40

Больной В., 37 лет поступил в клинику с жалобами на слабость сниженный аппетит и кожный зуд. Заболевание началось с появления болей в суставах, общего недомогания, ухудшения аппетита. Через три дня появилась тошнота, 2 раза рвота, исчез аппетит, усилилась слабость. На 8-й день болезни потемнела моча, обесцветился стул, появился кожный зуд. Окружающие заметили желтуху склер и кожи. При объективном обследовании больного состояние средней степени тяжести, температура нормальная, умеренная желтуха склер и кожи. Пульс 62 уд. в минуту. Артериальное давление 100/60 мм рт. Язык влажный, обложен белым налетом. Печень средней плотности на 3 см ниже реберной дуги по среднеключичной линии. Край острый, эластичный. Пальпируется увеличенная селезенка. Моча темная, стул обесцвечен.

Вопросы к задаче:

1. Предварительный диагноз и его обоснование.

2. Назовите основные клинические синдромы.

3. Какие эпидемиологические данные необходимо выяснить у больного?

4. Назовите механизмы и пути передачи предполагаемого инфекционного заболевания.

5. Очертите круг заболеваний для дифференциальной диагностики.

6. Назовите исходы и осложнения данного заболевания.

7. План лабораторного обследования.

8. Схема лечения.

9. Назовите показания для этиотропной терапии.

10. Назовите препараты для специфической профилактики.

ГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 954 | Нарушение авторских прав