АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ИНСТИТУТОВ

Прочитайте:
  1. II. Дополнительные методы
  2. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  3. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  4. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  5. III. Окончание обучения
  6. VII. Контроль текущей учебной деятельности студентов (ТУД)
  7. VII. Контроль текущей учебной деятельности студентов (ТУД) на практическом занятии.
  8. VIII. Самостоятельная работа студентов
  9. X. Самостоятельная работа студентов.
  10. XI. Задание для внеаудиторной работы студентов

В программу обучения приемам СЛР входят практические занятия (8 ч) и теоретический курс (2 ч).

а Теоретический курс. Темы л е к ц и и: основы реаниматологии, роль отечественных ученых в становлении реаннматологии как науки (В.А.Неговский); причины острых нарушений дыхания, кро­вообращения и сознания; клиническая и биологическая смерть;

кардиальные и экстракардиальные причины остановки сердца; экс­тренная диагностика нарушений витальных функций; клинические виды остановки сердца; этапы реанимации; восстановление прохо­димости дыхательных путей; проведение ИВЛ; непрямой и прямой массаж сердца; медикаментозная терапия при остановке сердив:

электрическая дефибрилляция сердца; фактор времени при прове­дении реанимационных мероприятий; признаки эффективной и неэффективной реанимации; постреанимационный период. а Практические занятия по СЛР

Экстренная диагностика острых нарушений дыхания. Темы: кли­нические и лабораторные признаки дыхательной недостаточнос­ти; гипоксемия и гиперкапния; методы реанимации при острых нарушениях дыхания.

Восстановление проходимости дыхательных путей. Кроме про­стейших приемов, студент должен освоить методику дренажной позиции (при аспирации жидкостью или утоплении) с примене­нием воздуховодов, проведение интубации трахеи и восстановле­ние проходимости дыхательных путей (на манекене), создание безопасного положения при транспортировке больного без созна­ния, коникотомию (теоретически)

Искусственная вентиляция легких. Кроме простейших приемов ИВЛ «изо рта в рот» и «изо рта в нос», студент должен освоить ме­тодики ИВЛ с помощью мешка Амбу и простейших респираторов.

Экстренная диагностика остановки сердца. Темы: дифференци­альная диагностика видов остановки сердца; асистолия; фибрил-ляция желудочков; электромеханическая диссоциация.

Комплексная СЛР. Темы: наружный массаж сердца; определение показаний к прямому массажу сердца; медикаментозная терапия при остановке сердца; фармакология наиболее часто применяе­мых во время СЛР лекарственных средств: адреналина, атропина, лидокаина, хлорида и глюконата кальция (дозы и способы их вве­дения); ин4)узионная терапия; кислородотерапия; электрическая дефибрилляция сердца (устройство дефибрилляторов; показания к экстренной ЭДС); методика ЭДС (наложение электродов, опре­деление мощности разряда и силы тока. причины неэффективнос­ти ЭДС, возможные осложнения); прекордиальный удар (показа­ния, методика); признаки эффективности СЛР.

а. Постреанимационный период

Оценка функций ЦНС. Темы: постгипоксический отек головного мозга; повышение внутричерепного давления; способы лечения.

Оценка ФВД. Темы: показания и проведение пролонгированной ИВЛ; наиболее оптимальные режимы ИВЛ: контроль газов крови и КОС.

Оценка функции сердечно-сосудистой системы. Темы: мониторинг сердечно-сосудистой системы; параметры центральной и перифе­рической гемодинамики; нарушения ритма сердца; артериальная гипо- и гипертензия; вазопрессоры и вазодилататоры.

Жидкостный баланс и функция почек. Темы: поддержание адекват­ного жидкостного восполнения в соответствии с жидкостными потерями; расчет жидкостного баланса; перспирационные потери;

диурез; электролиты плазмы крови; концентрация НЬ и Ht.

а Оказание первой помощи при несчастных случаях: при дорожно-транснортных происшествиях, террористических актах, травмах, ожогах, поражениях электрическим током, утоплении, отравлении СО, пропаном и другими газами; неотложные мероприятия при комах различной этиологии.



Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 831 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)