АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тезисы лекции. Перинатальным периодом называется период, начинающийся с 22 недели внутриутробного развития, когда масса плода достигает 500 г и более

Прочитайте:
  1. Автополиплоидия. Пониженная плодовитость автополиплоидов и методы ее повышения. Использование автополиплоидов в селекции растений
  2. В своей лекции «СПИД-истерия» (AIDS-histeria)
  3. Генетические основы селекции. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости Вавилова.
  4. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЛЕКЦИИ
  5. ИЗБРАННЫЕ ЛЕКЦИИ ПО ВНУТРЕННИМ БОЛЕЗНЯМ
  6. Клинические лекции по внутренним болезням в 2-х томах. Т.1./Кардиология, ревматология, пульмонология/ В.Г.Передерий, С.М.Ткач, Киев, 1998, 525 с.
  7. Клинические лекции по офтальмологии
  8. Клинические лекции по офтальмологии
  9. Лекции и практические занятия по нетрадиционным и восточным оздоровительным системам, психотерапии, массажу, по самоадаптации и искусству здорового образа жизни.
  10. ЛЕКЦИИ ПО КУРСУ МИКРОБИОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ ПОЛОСТИ РТА.

Перинатальным периодом называется период, начинающийся с 22 недели внутриутробного развития, когда масса плода достигает 500 г и более, и продолжающийся до 7 дня жизни (168 ч) новорожденного. Этот период является важнейшим этапом в жизни человека. Смертность в перинатальном периоде называется перинатальной смертностью. Этот показатель характеризует состояние здоровье матери и ребенка, а также качество оказания медицинской помощи матери во время беременности, родов и ребенку до родов, в родах и после рождения. Основные причины перинатальных потерь. Факторы риска перинатальной смертности. Влияние повреждающих факторов на плод.

Диспансерное наблюдение за беременными в женской консультации. Обследование. Группы риска перинатальной смертности.

Антенатальная охрана плода заключается в систематическом наблюдении за течением беременности, состоянием плода. Роль женской консультации в антенатальной охране плода. Психопрофилактическая подготовка к родам.

Роль медико-генетической консультации в профилактике и ранней диагностике аномалий развития плода. Показания для напрвления на медико-генетическое консультирование: рождение ребенка с наследственными заболеваниями или пороками развития, наличие у одного из супругов наследственного заболевания или порока развития, кровнородственные браки, возраст матери старше 35 лет, неблагоприятное воздействие факторов окружающей среды в ранние сроки беременности, наличие самопроизвольных выкидышей, мертворождений, предшествующего первичного бесплодия неясной этиологии, прием лекарственных препаратов в ранние сроки беременности.

 

Иллюстративный материал: мультимедийная презентация, включающая схемы, рисунки.

Литература:

На русском языке

основная:

1. Акушерство: учебник + СД /под ред. Г.М.Савельевой, В.Г.Бреусенко. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008. С.- 24-30., С. – 388-400., С. – 779- 781., С. – 787 -796.

дополнительная:

1. Айламазян Э.Г. Акушерство: учебник для студентов мед.ВУЗов. С.- Петербург. – 2005. – С. 22-26., С.- 112-117.

На казахском языке

основная:

1.Раисова А.Т. Акушерия және гинекология. – Алматы, 2006

Контрольные вопросы (обратная связь):

· Что называется перинатальным периодом

· Как вычисляется показатель перинатальной смертност

· Основные причины перинатальной смертности

· Факторы риска перинатальной смертности

· Роль женской консультации в антенатальной охране плода

· Показания для направления на медико-генетическое консультирование

 


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 937 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)