АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

БЛОК №5. Патология родов

Прочитайте:
  1. Cлабости родовой деятельности
  2. I. Общая психопатология.
  3. II ДИСЦИПЛИНА «Ведение физиологической беременности и физиологических родов»
  4. III Дисциплина «Экстрагенитальная патология при беременности в услоявиях СВА»
  5. V 2: Наследственность и патология.
  6. V1: Введение в медицинскую генетику. Наследственность и патология.
  7. Активное ведение третьего периода родов
  8. Активное поведение в родах, различные позы во время родов.
  9. Акушерская и гинекологическая патология
  10. Акушерская тактика ведения преждевременных родов
Тема занятия Форма проведения Содержание Часы
  Узкий таз Практ-е занятие Узкий таз. Классификация. Этиология. Диагностика. Понятие об анатомически и клинически узком тазе, «плодово-тазовой диспропорции». Особенности биомеханизма родов при разных формах сужения таза. Осложнения беременности и родов. Тактика ведения.  
СРСП   Работа в малых группах: курация беременных в отделении патологии беременных и родильном блоке (или решение ситуационных задач). Формирование навыков диагностики узкого таза, пельвиометрии, измерения диагональной коньюгаты, составления плана ведения родов при узком тазе.  
  Аномалии родовой деятельности Практ-е занятие Этиология. Классификация. Понятие о затяжных родах. Клиника. Диагностика. Методы лечения. Осложнения со стороны матери и плода при аномалиях родовой деятельности.  
СРСП   Работа в малых группах. Курация рожениц в родильном отделении с аномалиями родовой деятельности. (или решение ситуационных задач). Формирование навыков диагностики и лечения аномалий родовой деятельности, составления плана ведения родов при аномалии родовой деятельности.  
  Неправильные положения плода Практ-е занятие Классификация. Этиология. Клиника. Диагностика. Осложнения во время беременности и родов. Методы родоразрешения.    
СРСП   Работа в малых группах. Курация беременных в отделении патологии беременных (или решение ситуационных задач). Формирование навыков диагностики неправильного положения плода, составления плана ведения беременности и родов при неправильном положении плода.  
  Тазовые предлежания плода Практ-е занятие Классификация. Этиология. Клиника. Диагностика. Осложнения во время беременности и родов. Методы родоразрешения.  
СРСП   Работа в малых группах. Курация беременных в отделении патологии беременных (или решение ситуационных задач). Формирование навыков диагностики тазового предлежания, составления плана ведения беременности и родов при тазовом предлежании плода. На фантоме формирование навыков оказания пособия по Цовьянову при ножном и ягодичном предлежаниях, классического ручного пособия.  
  Кровотечения в последовом и раннем послеродовом периоде Практ-е занятие Причины кровотечения в последовом и послеродовом периодах. 4 «Т»: тонус, травма, ткань, тромбин. Клиника. Диагностика. Неотложная помощь при кровотечении в последовом и раннем послеродовом периодах  
СРСП   Курация и разбор родильниц в послеродовом периоде. Решение ситуационных задач на формирование навыков неотложной помощи при акушерских кровотечениях в последовом и раннем послеродовом периоде.  
  Акушерский травматизм   Практ-е занятие Классификация разрывов промежности, шейки матки, матки, лонного сочленения. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение.  
СРСП   Курация и разбор рожениц и родильниц в родильном и послеродовом отделениях. Обработка швов промежности. Формирование навыка диагностики и ушивания разрывов шейки матки, влагалища, промежности на фантоме. Рубежный контроль Коллоквиум в виде тестирования  

Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 1028 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)