Тема: «Септический шок. Клиника. Диагностика. Лечебная тактика»
2. Цели СРС:
Формирование знаний и умений по организации, планированию и реализации врачебного процесса в акушерстве и гинекологии для самостоятельного решения проблем при септическом шоке путем составления клинической задачи.
3. Задания по теме:
1. Правильно и полно описать жалобы больного согласно теме
2. Правильно и полно описать анамнез болезни и жизни согласно теме
3. Правильно и полно описать объективные данные согласно теме
4. Правильно и полно описать анализы и инструментальные исследования больного согласно теме
5. Правильно и полно представить лечение больного с данной патологией
4.Формы выполнения:
Составление клинической ситуационной задачи
5.Примерная структура клинической ситуационной задачи:
- Титульный лист (оформляется по форме)
- Паспортная часть (ФИО, возраст)
- Жалобы
- Анамнез (указать только сведения, имеющие отношение к данной патологии)
- Данные объективного осмотра, специального акушерского исследования (изложить с описанием)
- Лабораторно-инструментальные методы исследования (описать анализы и данные инструментальных исследований, необходимые для постановки диагноза)
- Список литературы
6.Требования к оформлению клинической ситуационной задачи:
1. Объем задачи должен быть достаточным для постановки диагноза
2. Клиническая ситуационная задача должна быть выполнена грамотно, с соблюдением культуры изложения
3. Правильное оформление библиографии
7. Сроки сдачи: не позднее 2 недели
8. Критерии оценки:
Критерии
| 5 баллов
| 4 баллов
| 3 баллов
| 2 баллов
| Правильность описания жалоб и анамнеза болезни
| Все вопросы освещены точно
| Есть отдельные неточности в описании жалоб и анамнеза болезни
| Данные жалоб и анамнеза изложены с серьезными упущениями
| Жалобы и анамнез изложены неправильно
| Правильность освещения объективных данных заболевания
|
Объективные данные освещены точно
| Есть отдельные неточности в описании объективных данных
| Объективные данные отражены с серьезными упущениями
| Объективные данные отражены неправильно
| Правильность описания и интерпретации дополнительных методов исследования, отражение принципов лечения с позиции доказательной медицины
| Описаны и интерпретированы все необходимые дополнительные методы исследования, отражены принципы терапии с позиции доказательной медицины
| Есть отдельные неточности в описании, интерпретации дополнительных методов исследования и принципов терапии с позиции доказательной медицины
| Дополнительные методы исследования описаны и интерпретированы с серьезными упущениями. Принципы терапии отражены, но не имеют доказательную базу
| Дополнительные методы исследования описаны и интерпретированы неправильно. Не отражены принципы терапии.
| Наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса (монографии, периодическая литература)
| Полный список источников, отражающих современное состояние вопроса
| Неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса
| Список включает устаревшие источники, не отражающих современное состояние вопроса
| Нет списка
| Ответы на контрольные вопросы
| Всесторонние и глубокие знания материала
| Знание материала темы, но мелкие неточности в ответах
| Ответы получены на 1 из 3 вопросов
| Не ответил на вопросы
| Примечание: поправочный коэффициент – 4.
Например: по 5 критериям получил 25 баллов х 4 = 100 баллов.
9. Литература:
Основная:
- Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.
- Савельева Г.М. Акушерство. - М.: Москва, 2000.
Дополнительная:
- Серов В.Н. Практическое акушерство. - М.: Медицина, 1999.
- Дуда В.И. Физиологическое акушерство. - Минск, 2000.
10. Контроль: собеседование со студентом по следующим вопросам
1. Классификация послеродовых гнойно-септических заболеваний
2. Клиника септического шока
3. Принципы лечения септического шока
Тесты
Тема: «Септический шок. Клиника. Диагностика. Лечебная тактика»
1. Автором классификации послеродовых инфекционных заболеваний является:
А) Кулаков В.И.
Б) Раздзинский-Совельева
В) Сазонов-Бартельса
Г) Креде-Лазаревич
Д) Ельцов-Стрелков
2. Что относится к первому этапу послеродовых инфекций:
А) инфекция вышла за пределы малого таза и имеет тенденцию к генерелизации
Б) инфекция ограничена областью родовой раны
В) инфекция распространилась за пределы родовой раны, но осталась локализованной в пределах малого таза
Г) генерализованная инфекция
3. Что относится ко второму этапу послеродовых инфекций:
А) инфекция вышла за пределы малого таза и имеет тенденцию к генерелизации
Б) инфекция ограничена областью родовой раны
В) инфекция распространилась за пределы родовой раны, но осталась локализованной в пределах малого таза
Г) генерализованная инфекция
4. Что относится к третьему этапу послеродовых инфеций:
А) инфекция вышла за пределы малого таза и имеет тенденцию к генерелизации
Б) инфекция ограничена областью родовой раны
В) инфекция распространилась за пределы родовой раны, но осталась локализованной в пределах малого таза
Г) генерализованная инфекция
5. Что относится к четвертому этапу послеродовых инфеций:
А) инфекция вышла за пределы малого таза и имеет тенденцию к генерелизации
Б) инфекция ограничена областью родовой раны
В) инфекция распространилась за пределы родовой раны, но осталась локализованной в пределах малого таза
Г) генерализованная инфекция
6. Для клинической картины септикопиемии характерно:
А) лейкоцитоз
Б) лейкопения
В) тахикардия
Г) адинамия
Д) гипертония
7. Показанием к экстирпации матки в послеродовом периоде является:
А) перитонит
Б) сепсис с метастазами
В) сепсис без метастазов
Г) тазовый тромбофлебит
Д) тромбофлебит нижних конечностей
8. Укажите принципы профилактики послеродовых гнойно-септических заболеваний:
А) соблюдение родильницей диеты и частое мытье молочных желез
Б) соблюдение родильницей правил личной гигиены после родов
В) цикличность заполнения палат послеродового отделения
Г) отказ от грудного вскармливания после родов
Д) соблюдение правил асептики и антисептики
9. Укажите факторы риска развития послеродовых гнойно-септических осложнений:
А) тазовое предлежание плода
Б) затяжные роды
В) аномалии родовой деятельности
Г) длительный безводный период
Д) наличие хронических очагов инфекций
10. Частота септического шока составляет:
А) 3-5%
Б) 4-8%
В) 7-10%
Г) 1-2%
Д) 10-15%
Эталоны ответов:
1.В
2.Б
3.В
4.А
5.Г
6.Б.В.Г
7.А.Б
8.Б.В.Д.
9.Б.Г.Д
10.А
Тематический план
Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 1272 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 |
|