АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Самостоятельно выполняет разученные действия с игрушками (катает, водит, кормит и др.)
Материал — привычные для ребенка пособия и игрушки.
Методика выявления — ситуация естественная или провоцирующая. Взрослый в течение 30 мин наблюдает за играющим ребенком. Если ребенок бездействует или не использует игрушки, раскладывает игрушки в разных местах так, чтобы они привлекли его внимание и побудили к действию: например, куклу сажает или кладет на кукольное одеяло, мяч кладет па горку, около собачки ставит блюдце и т. д.
Реакция ребенка — играя, самостоятельно воспроизводит известные ему действия или при виде расставленных игрушек действует ими так, как раньше показывал взрослый: мяч скатывает с горки, куклу накрывает одеялом, баюкает, собачку кормит из блюдца и др. Действия могут быть однократными или повторными.
2. Переносит действия, разученные с одним предметом, на другой (водит, кормит, баюкает куклу и др.).
Материал — машина, тележка, кукла, мишка, собака.
Методика выявления — ситуация естественная или провоцирующая. Ребенок на полу, в обычной для бодрствования обстановке. Взрослый наблюдает за ним в течение 30 мин. Если ребенок бездействует или не выполняет требуемых действий, взрослый расставляет игрушки, привлекая его внимание, может предложить: «Покорми мишку, уложи спать», «Покатай тележку» и др.
Реакция ребенка — выполняет действия сам или по просьбе взрослого: кормит, заворачивает, качает куклу, мишку, собаку, катает тележку, машину и т. д.
Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 507 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
|