АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Мониторинг соблюдения режима лечения

Поскольку доказано, что от приверженности лечению зависит вирусологическая и иммунологическая эффективность терапии, нужно внимательно следить соблюдением режима лечения. Ответственность за это должны нести все: пациент (если это ребенок старшего возраста или подросток), ухаживающее за ним лицо и медработники. Повысить приверженность лечению может помочь: соблюдение дисциплинарного подхода с привлечением психолога, социального работника, среднего медицинского персонала.

При этом необходимо проводить:

. оценка соблюдения режима лечения при каждом визите, а при необходимости и между визитами по телефону или переписке;

. использование аптечек-органайзеров, памяток, будильников, пейджеров, таймеров;

.использование обvчающих средств, том числе плакатов, календарей;

. помощь социальных работников, НПО, групп поддержки и индивидуальных консультантов;

. прием препаратов под наблюдением медицинского работника;

. проверочный перечень по соблюдению режима лечения для ухаживающих за ребенком лиц;

. обсуждение возможных причин, препятствующих соблюдению режима, с ухаживающими за ребенком лицами.

Если на момент постановки диагноза ребенку 8-10 лет, он может активно участвовать в лечении, что может улучшить соблюдение режима. Необходимо учитывать возраст ребенка, его умственное развитие и социальные условия. Объясняя диагноз, нужно говорить на доступном ребенку языке.

Полезными бывают детские группы взаимопомощи, когда дети приходят в клинику и вместе играют в обучающие игры. Они узнают, что они не одиноки, и что есть другие дети с ВИЧ-инфекцией. В это время ухаживающие за ними лица могут поговорить друг с другом.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 485 | Нарушение авторских прав