АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ОРГАНЫ ЧУВСТВ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ

Прочитайте:
  1. A. Органы государственного управления правомерны принять правовые акты, не противоречащие законам.
  2. F) Значение витаминов для человека
  3. III) Женские наружные половые органы
  4. IV тип гиперчувствительности (клеточно-опосредованный).
  5. V. Основные формы психических расстройств и их судебно-психиатрическое значение.
  6. V1: 4 Органы иммунной системы
  7. V1: 6 Органы чувств
  8. VII. Анатомия органов чувств
  9. Авитаминозы и гиповитаминозы, гипервитаминозы их профилактика. Значение медицинского контроля за потребление витаминов в профилактике гипо- и гипервитаминозов.
  10. Анатомический состав органов ротовой полости. Подробно остановиться на строении твердого и мягкого неба: значение, иннервация, кровоснабжение.

Орган зрения состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата, расположенных в глазных впадинах черепа и надежно защищены надбровными дугами, скуловыми и носовыми костями. Глазное яблоко имеет вид шаровидного тела и состоит из трех оболочек: наружной - фиброзной, средней - сосудистой и внутренней - сетчатой. Наружная оболочка называется склерой или белковой оболочкой. Она состоит из плотной соединительной ткани белого цвета. Передний отдел этой оболочки образует прозрачную роговицу. Это место в наружной оболочке, через которое внутрь глазного яблока проникают лучи света. Повреждение роговицы может привести к слепоте. Средняя оболочка (сосудистая) обильно снабжена кровеносными сосудами. Она располагается под склерой и функция ее питательная. Передняя часть этой оболочки переходит в радужку или радужную оболочку, которая в виде кольцеобразной полоски окаймляет зрачок. В радужной оболочке имеется большое количество пигмента. От цвета пигмента зависит цвет глаз. В центре радужной оболочки находится зрачок - круглое отверстие, которое способно изменять величину в зависимости от интенсивности освещения посредством врожденного рефлекса. При ярком освещении зрачок суживается до 2 мм, при слабом - расширяется до 8 мм. Для этого в радужке имеются мышцы, суживающие и расширяющие зрачок. Радужка, таким образом, регулирует количество света, поступающего в глаз на светочувствительный аппарат и предохраняет его от разрушений, а так же осуществляет привыкания органа зрения к интенсивности света и темноты. За зрачком лежит прозрачное тело, имеющее форму двояковыпуклой линзы - хрусталик, который преломляет лучи, падающие от предмета и собирает их в фокусе. Четкое изображение осуществляется благодаря изменению кривизны хрусталика, который обладает большой эластичностью (аккомодация). Сосудистая оболочка образует жидкость - влагу камер глаза. Третья внутренняя оболочка глаза - сетчатка выстилает заднюю стенку глаза. Она состоит из двух листков: наружного и внутреннего. Наружный листок содержит пигмент, внутренний - светочувствительные элементы, представляющие собой светочувствительные рецепторы - палочки и колбочки. Палочки содержат зрительный пигмент - родопсин, колбочки - йодопсин. У человека в глазу насчитывается около 130 млн. палочек и 7 млн. колбочек. Палочковый аппарат более чувствителен к свету. Благодаря ему человек видит в сумерках. Колбочки функционируют днем при ярком освещении. Колбочковый аппарат различают цвета и детали предметов, а палочковый не различает. От палочек и колбочек отходят нервные волокна, которые соединяясь через промежуточные нейроны, образует зрительный нерв. Вместе выхода его из глаза, если смотреть со стороны зрачка, видно беловатое круглое пятно. Здесь нет светочувствительных элементов, оно называется слепым пятном. Кнаружи от него находится желтое пятно, где сосредоточены только колбочки. Это место наибольшей остроты зрения, оно расположено против зрачка.

Вся полость глазного яблока, лежащая позади хрусталика, заполнена прозрачным вязким веществом, называемым стекловидным телом. Прежде чем достигнуть сетчатки лучи света проходят через роговицу, водянистую влагу передней камеры глаза (между роговицей и зрачком), зрачок, хрусталик, стекловидное тело. При этом на сетчатке получается действительное обратное уменьшенное изображение, но вследствие переработки информации в коре головного мозга человек воспринимает изображение в естественном положении. В случаях, когда световые лучи, пройдя через оптические среды глаза, фокусируются не на сетчатке, то развиваются аномалии зрения. У близоруких людей, вследствие слишком большой длины глазного яблока, лучи собираются до сетчатки, изображение предмета получается расплывчатым. Для четкого видения в этом случае нужны двояковогнутые стекла. Они переносят изображение на сетчатку. У дальнозорких людей глазное яблоко короче, чем нормальное и лучи фокусируются позади сетчатки. Для исправления этого дефекта нужны очки с двояковыпуклыми стеклами, которые увеличивают преломление.

Рецепторы сетчатки отличаются по строению и по функции. С колбочками связано дневное зрение, с палочками - сумеречное. В палочках имеется вещество красного цвета - зрительный пурпур (родопсин). На свету, в результате фотохимической реакции, он распадается, а в темноте восстанавливается из продуктов собственного расщепления в течение 30 минут. Человек, войдя в темную комнату, сначала ничего не видит, а через некоторое время начинает различать предметы (когда восстанавливается родопсин). В образовании родопсина участвует витамин А, при его недостатке человек теряет способность видеть предметы, в сумерках, болезнь называется куриная слепота. В колбочках имеется светочувствительное вещество - йодопсин. Он распадается в темноте и восстанавливается в течение 3-5 мин. на свету. Расщепление йодопсина на свету дает цветовое ощущение. Колбочек в сетчатке содержится три вида: одни воспринимают красный цвет, другие зеленый, третьи - синий. В зависимости от степени возбуждения и сочетания раздражений воспринимаются различные цвета и их оттенки.

Таким образом, при попадании на палочки и колбочки свет вызывает их раздражение. Возникают сложные фотохимические, электрические, ионные и ферментативные процессы, которые обуславливают нервные возбуждения - сигналы. Он поступает по зрительному нерву в подкорковые центры зрения (четверохолмие, зрительные бугры и т.д.). Потом проводится в затылочные доли коры головного мозга, где воспринимается в виде зрительного ощущения. Весь этот комплекс нервной системы, включающий рецепторы света, зрительные нервы, центры зрения в головном мозге, составляет зрительный анализатор.

Вспомогательный аппарат глаза. Он состоит из век, шести мышц, двигающих глазное яблоко. Заднюю поверхность век покрывает оболочка (конъюнктива), которая частично переходит в глазное яблоко. Сюда относится и слезный аппарат, который состоит из слезной железы, слезных канальцев, слезного мешочка и носослезного протока. Располагающиеся на переднем крае век ресницы защищают глаз от инородных тел. Слезная железа располагается в верхней части наружного края глазницы. Увлажнив поверхность глазного яблока, слезы оттекают к внутреннему углу глаза. Здесь они собираются в отверстия слезных канальцев и попадают в слезный мешок, из которого по носослезному каналу направляются в полость носа (во время плача слезы текут из носа). Слеза очищает роговицу от попадания инородных тел, а также, за счет содержания лизоцима, губительно действует на микроорганизмы.

Гигиена зрения. Орган зрения нужно оберегать от попадания инородных тел, от различных механических воздействий и возможных инфекций. При работе, где образуются осколки инородных материалов, различная стружка, нужно пользоваться защитными очками. Интенсивность освещения рабочего места должна зависеть от вида выполняемой работы. Слишком яркое освещение вредит зрению, разрушает световоспринимающие клетки. Поэтому сталеварам и сварщикам рекомендуется надевать во время работы темные защитные очки. При чтении и письме необходимо равномерное достаточное освещение, дома 60-75 ватт, расстояние от глаза до предмета письма или чтения должно быть около 30-35 см, свет должен падать слева. Нельзя читать в движущемся транспорте, так как из-за неустойчивого положения книги все время меняется фокусное расстояние, что ведет к изменению кривизны хрусталика, уменьшению его эластичности, ослаблению ресничных мышц.

При ухудшении зрения и попадании инородных тел нужно не медлить и обращаться к врачу - окулисту. Расстройство зрения может возникнуть при недостатке витамина А, которого много в животных продуктах, в моркови и тыкве. Кроме того, правильное чередование режима труда и отдыха, витаминизированного питания способствуют сохранению зрения и здоровья вообще. Большой вред зрению приносит курение, употребление алкогольных напитков и наркотиков.

Строение и функция органа слуха. Орган слуха состоит из трех отделов: наружного, среднего и внутреннего. Ухо включает не только собственно орган слуха, с помощью которого воспринимаются слуховые ощущения, но и орган равновесия, который обуславливает чувство положения тела в пространстве, поддерживает равновесие тела, обеспечивает прямохождение человека. Наружное и среднее ухо служат для проведения звуков, а внутреннее содержит звукочувствительный аппарат и аппарат равновесия. Наружное ухо состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода. Раковина образованна хрящом, покрытым с обеих сторон кожей. Она улавливает и направляет слуховые волны в слуховой проход. Мышцы, приводящие ушную раковину в движение, у человека утратили свое назначение (рудиментарны). Наружный слуховой проход имеет вид трубки длиной около 30 мм, выстланной кожей. В его стенках имеются сальные железы, выделяющие ушную серу. Наружный слуховой проход проводит звуки к барабанной перепонке. Барабанная перепонка находится на границе между наружным и среднем ухом. Это округлая по форме пластинка размером 9:11 мм. Она принимает звуковые колебания.

Среднее ухо представлено барабанной полостью, объемом около 1 см3, которая через евстахиеву трубу сообщается с носоглоткой. От наружного уха она отделена барабанной перепонкой. Барабанная полость содержит три слуховые косточки, соединенных между собой: молоточек, наковальня и стремечко. Со стороны среднего уха в середине барабанной перепонки укреплена рукоятка молоточка. Наковальня сочленена с молоточком и со стремечком, которое прикрывает овальное отверстие, ведущее во внутреннее ухо. Барабанная перепонка упруга, при ударе звуковых волн она без искажения повторяет эти колебания, а косточки передают звуковые колебания к овальному окну. Косточки уменьшают амплитуду и увеличивают силу звука. В стенке, отделяющей среднее ухо от внутреннего, кроме овального окна находится еще и круглое окно, затянутое перепонкой.

Внутреннее ухо, или лабиринт, расположено в толще височной кости и представляет собой систему полостей и каналов, заполненных жидкостью. Оно имеет двойные стенки: лабиринт перепончатый как бы вставлен в костный, повторяя его форму. Щелевидное пространство между ними заполнено прозрачной жидкостью - перилимфой, полость перепончатого лабиринта - эндолимфой. Лабиринт представлен преддверием, кпереди от него находится улитка, кзади - полукружные каналы. Улитка сообщается с полостью среднего уха через круглое окно, затянутое перепонкой, а преддверие - через овальное окно. Функцию слуха выполняет только улитка - это спирально закрученный канал в 2,5 оборота, разделенный тонкой перепончатой перегородкой. Эта перепонка спирально завита и называется основной. Она состоит из фиброзной ткани, включающей около 24 тыс. особых волокон разной длины и расположенных поперек вдоль всего хода улитки (слуховые струны): самые длинные - у ее вершины, наиболее короткие - у основания. Над этими волокнами нависают слуховые волосковые клетки - рецепторы. Волоски рецепторных клеток обращены в полость улитки - эндолимфу, а от самих клеток берет начало слуховой нерв. Спиральный (кортиев) орган, расположенный в улитке является звуковоспринимающим аппаратом. Звуковые волны, проходя через наружный слуховой проход, вызывают колебания барабанной перепонки и передаются слуховым косточкам, а с них и на перепонку овального окна, ведущего в преддверие улитки. Возникшее колебание приводит в движение перилимфу и эндолимфу внутреннего уха и воспринимается волокнами основной перепонки, несущей на себе клетки кортиева (спирального) органа. При этом возбуждаются не все клетки, а только те, которые находятся на волокнах определенной длины. Высокие звуки с большей частотой колебаний воспринимаются короткими волокнами, расположенными у основания улитки, низкие звуки регистрируются длинными волокнами у вершины улитки. От рецепторов кортиева органа возбуждение распространяется по волокнам слухового нерва в подкорковый и корковый (в височной доле) центры слуха, где происходит их качественная оценка. Вся система, включающая звукопроводящие части среднего и внутреннего уха, рецепторы, нервные волокна, центры слуха в головном мозге, составляют слуховой анализатор.

Вестибулярный аппарат. Определение положения тела в пространстве, перемещение и равновесие обеспечивается вестибулярным аппаратом. Он расположен во внутреннем ухе и состоит из двух мешочков - округлого и овального и трех полукружных каналов, размещенных в трех взаимно перпендикулярных плоскостях. Они соединены между собой и заполнены эндолимфой. На внутренней поверхности мешочков и расширений у оснований полукружных каналов находятся чувствительные волосковые клетки. От них отходят волокна нервов. В мешочках находятся специальные известковые камешки - отолиты, прилежащие к волосковым рецепторным клеткам. Угловые ускорения воспринимаются, главным образом, рецепторами, расположенными в полукружных каналах, которые возбуждаются при давлении жидкости каналов. Прямолинейные ускорения регистрируются рецепторами мешочков преддверия, где находятся отолиты. Отолиты, в зависимости от положения тела, своей тяжестью раздражают волосковые клетки, в них возникает возбуждение, которое передается в продолговатый мозг, мост. Отсюда они направляются к мозжечку и двигательной зоне больших полушарий, а также к спинному мозгу, рефлекторно изменяя тонус мышц и положение тела в пространстве. Считается, что корковые центры находятся в теменной и височных долях мозга. Благодаря корковым концам анализатора возможен осознанный контроль равновесия и положения тела, обеспечивается прямохождение.

Гигиена слуха. Человек воспринимает звуки с частотой колебания от 16 до 20000 в секунду. Чтобы сохранить слух, нужно оберегать его орган от повреждений вредными факторами. В наружном слуховом проходе скапливается ушная сера, на ней задерживается пыль и микроорганизмы, поэтому необходимо ежедневно мыть уши теплой водой с мылом. Ни в коем случае нельзя удалять серу твердыми предметами. Для слуха вредны резкие звуки и шумы. Они повышают утомляемость, ухудшают общее самочувствие, приводят к ослаблению внимания. Особенно вредно действует продолжительный шум, при этом наступает тугоухость и даже глухота. Медико-санитарная служба ведет борьбу с шумом в городах и на предприятиях, а инженерно-техническая мысль направлена на разработку технологии производства со снижением уровня шума. Для индивидуального пользования рекомендованы специальные противошумные наушники. Повреждения органа слуха болезнетворными микроорганизмами можно предотвратить оздоровлением носоглотки, из которой возбудители могут проникать в среднее ухо через евстахиевый канал и вызывать воспаление. Для сохранения слуха нужны общеукрепляющие меры, соблюдение режима труда и отдыха, физическая подготовка, разумное закаливание. Вредное действие на слух оказывает употребление алкоголя и наркотических средств.

Анализаторы. Раздражения, идущие из окружающей и внутренней среды, воспринимаются, прежде всего, рецепторным аппаратом. Сигналы, идущие от рецепторов по восходящим нервным путям, доходят до коры головного мозга и вызывают ощущения. Все звенья нейронной цепи имеют важное значение в анализе воспринимаемых раздражений, но высший их анализ осуществляется корой головного мозга. И.П. Павлов всю систему, обеспечивающую восприятие, передачу и переработку информации о явлениях внешней и внутренней среды организма назвал анализатором. Органы чувств являются периферическими частями анализаторов и благодаря информации, поступающей от рецепторных аппаратов в центральную нервную систему, осуществляются как простые рефлексы, так и различные поведенческие акты и психическая деятельность.

Обонятельный анализатор состоит из обонятельных центров, центростремительных нервов и обонятельной области в коре. Рецепторы, воспринимающие запахи веществ расположены в слизистой оболочке верхней носовой раковины, поверхность которой составляет 240-500 мм2. Рецепторные клетки имеют короткие периферические отростки и длинные центральные, входящие в состав обонятельного нерва, который проводит возбуждение в обонятельную зону височной доли коры. Периферические отростки заканчиваются булавовидными утолщениями. Эти утолщения на своей вершине содержат 10-12 заостренных волосков, состоящих из 9 пар нитей. Обонятельные рецепторы составляют орган химического чувства. У человека их около 40 млн. Считается, что молекулы пахучих веществ оседают на поверхности слизистой носовых раковин и растворяются в секрете желез, которые также расположены в слизистой носа. Растворенные таким образом вещества раздражают обонятельные волоски и булавовидные утолщения. Затем импульсы поступают в центр обоняния, где формируется ощущение запаха вдыхаемых веществ. Обоняние имеет большое значение в жизни. Человек улавливает запах нежелательных примесей в атмосфере, отличает недоброкачественную пищу от пригодной для еды. У некоторых людей в связи с условиями их работы обоняние развивается особенно сильно (химики, фармацевты, пищевики, парфюмеры и др.) и утрата обоняния может стать для них причиной смены профессии. Острота обоняния может снижаться при нервном расстройстве, при насморке, загрязнении воздуха и курении.

Вкусовой анализатор. Его рецепторы расположены на сосочках языка и слизистой оболочке ротовой полости. Вкусовые сосочки имеют полукруглую форму и состоят из удлиненных, плотно прилегающих друг к другу вкусовых и опорных клеток. На одном из концов клеток имеется 40-50 тончайших ворсинок. На поверхности вкусовых клеток начинаются нервные волокна. Рецепторы специфичны к восприятию вкусовых ощущений - кислого, горького, сладкого, соленого. На кончике языка воспринимается ощущение сладкого, на корне - горького, по бокам - кислого и соленого. Раздражителями могут быть только растворимые в воде вещества. Полагают, что вещества пищи попадают на поверхность ворсинок вкусовых клеток и вызывают их раздражение. Возбуждение из вкусовых рецепторов луковиц передается через волокна язычного нерва в мост и продолговатый мозг, а оттуда - к зрительным буграм во вкусовую зону, расположенную в височной доле коры головного мозга. Там формируется восприятие в виде различных вкусовых ощущений. Вся эта система составляет анализатор вкуса. Чувствительность вкусового анализатора зависит от температуры. Наилучшая чувствительность при температуре 24, при которой обычно проводят дегустацию. Вкус притупляется при употреблении очень горячей пищи, разных острых приправ и алкоголя. Человек может различать мельчайшие вкусовые оттенки пищи, а у лиц, занимающихся дегустацией, вкус особенно тонкий.

Кожный анализатор. Осязание возникает при раздражении рецепторов кожи. Кожный анализатор включает четыре системы рецепторов. Одни воспринимают тепло, другие - прикосновение и давление, третьи - холод, четвертые - боль. Рецепторы расположены в эпидермисе и собственно коже на разной глубине. Строение их неодинаково. Они имеют форму пластинок, дисков, напоминают колбы и т.д. Особенно многочисленны рецепторы на ладонях, кончиках пальцев, губах и языке. В среднем на 1 см2 кожи приходится от 0 до 3 тепловых точек и от 6 до 23 холодовых, 100-200 болевых и около 25 воспринимающих давление. Наиболее поверхностно в эпидермисе расположены нервные окончания, воспринимающие прикосновение. Возбуждение, возникшее в нервных рецепторах, поступает по чувствительным нервам в кору мозга в область задней центральной извилины, где расположена зона кожно-мышечного чувства и в теменные доли, предварительно пройдя через нижерасположенные отделы головного мозга. Там возникает соответствующее ощущение, складывается представление об осязательном объекте. Система, включающая рецепторы кожи, нервные волокна и центры головного мозга, где происходит прием, анализ и синтез поступающих возбуждений, составляет кожный анализатор. Его нарушения в любой части приводят к расстройству осязания.

Двигательный анализатор. Рецепторный аппарат двигательного анализатора находится в мышцах, связках, сухожилиях, суставных поверхностях. Он имеет важное значение для определения положения тела, для тонкого анализа движений и их координации. Возбуждение по нервам от мышц и суставов передается в чувствительно-двигательную зону больших полушарий, в теменные доли, где возникает ощущение, позволяющее различить изменение в положении отдельных частей и всего тела в пространстве. Благодаря мышечному чувству определяется вес, объем предметов, без участия зрительного анализатора. При нарушении функции двигательного анализатора походка становится шаткой, неуверенной, человек теряет равновесие. Напряжение мышц имеет большое значение для регуляции трудовых движений.

Высшая нервная деятельность. Изучение работы головного мозга связано с именами величайших русских физиологов И.М. Сеченова (1829-1905) и И.П. Павлова (1849-1936). Большой вклад представляют исследования Сеченова в области физиологии нервной системы. Он сумел физиологически объяснить психическую деятельность человека и животных, исследовал образования рефлексов, процессы возбуждения и торможения в коре больших полушарий. Его работа «Рефлексы головного мозга» (1863) доказала, что вся деятельность человека осуществляется рефлекторным путем. Идеи Сеченова получили дальнейшее развитие в трудах И.П. Павлова. Павлов в основу своей работы положил метод условных рефлексов. До его работ понятие «условный рефлекс» не существовало. Павлов смог объяснить основные процессы, протекающие в коре: возбуждение и торможение, которые могут иррадиировать или концентрироваться, и что в коре происходит анализ и синтез возбуждения, идущего от различных рецепторов.

Кора головного мозга вместе с подкорковыми образованиями обуславливает сложные реакции, высшую нервную деятельность. Она создает наиболее совершенные приспособления к меняющимся условиям существования. Высшая нервная деятельность является материальной основой психики. Она формируется посредством рефлексов и общественных условий жизни, обуславливает саморегуляцию, поддержание гомеостаза. Психические реакции формируются благодаря образованию временных нервных связей, анализу и синтезу и легко меняются в соответствии с условиями жизни. В процессе общественного существования, использования орудий труда, речи у человека появилось социальное поведение, в котором биологическое поведение не является ведущим. Стала возможной интеграция, коррекция опыта общества, поколений, познавательной деятельности. Неоценимую роль в этом сыграло развитие познания посредством механизмов мышления и памяти. Речь привела к совершенствованию такой сложной формы психики, как эмоции. Благодаря им психика человека отличается богатством и разнообразием. Высшей формой психической деятельности является сознание.

Безусловные и условные рефлексы. И.П. Павлов считал, что вся деятельность организма приспособлена к окружающей его среде, что он должен отвечать на любые раздражения так, чтобы обеспечить равновесие с этой средой. Ответной реакцией организма на раздражение, осуществляемой при участии центральной нервной системы, что является рефлексом. Благодаря физиологическим исследованиям стало общепринятым, что деятельность нервной системы, а посредством нее и всего организма, носит рефлекторный характер. Комплекс звеньев нервной системы, осуществляющий прием, переработку и передачу возбуждения, называется рефлекторной дугой. Она состоит из пяти звеньев: 1. Рецепторы (воспринимающий аппарат). 2. Чувствительные (центростремительные) нервные волокна, проводящие возбуждения в центральную нервную систему. 3. Нервные центры, где производится переработка и переключение возбуждения с чувствительных нервных клеток на двигательные. 4. Двигательные (центробежные) нервные волокна, по которым импульсы поступают к рабочим органам. 5. Рабочий орган - железа, мышца и т.д. Это есть путь рефлекса, он не должен нарушаться, иначе не будет осуществляться реакция, рефлекс, т.е. необходима целостность всех звеньев. Все виды рефлексов И.П. Павлов подразделил на безусловные и условные. Безусловные рефлексы - врожденные, они сформировались к моменту рождения, они передаются по наследству. Примеры этих рефлексов - сосательный, глотания, рвоты, чихания, кашля, моргания, болевые, пищевые, оборонительные, половые, саморегуляция функций органов и систем и др. Пути безусловного рефлекса, по которым возбуждение передается с центростремительных волокон на центробежные, к моменту рождения человека уже имеются. Биологическая роль этих рефлексов в том, что они обуславливают существование новорожденных как в первые моменты после рождения, так и в последующей жизни, являются основой для формирования условных рефлексов. Нервные связи безусловных рефлексов относительно постоянны. Они сохраняются в течение жизни. Рефлекторная дуга безусловных рефлексов может проходить через любые отделы центральной нервной системы, но они могут осуществляться и без коры больших полушарий (спинномозговые рефлексы: коленный рефлекс, ахиллов рефлекс и др.).

Условные рефлексы. Одних безусловных рефлексов для существования живого организма недостаточно. Постоянно меняющиеся условия среды требуют тонкого приспособления к ним. Сложные приспособительные реакции, приобретаемые в процессе жизни на основе безусловных, называются условными рефлексами. В противоположность относительно постоянным безусловным рефлексам условные рефлексы не постоянны. Могут образовываться и исчезать в зависимости от конкретных условий. Эти рефлексы образуются с участием коры больших полушарий, в противоположность безусловным, для которых ведущая роль принадлежит низшим отделам центральной нервной системы: мозговому стволу, спинному мозгу, подкорковым центрам. В основе образования условного рефлекса лежит процесс замыкания временной нервной связи, возникшей в коре больших полушарий между двумя очагами возбуждений при одновременном действии условного и безусловного раздражителей. Если условный раздражитель перестает быть сигналом безусловного, рефлекс постепенно угасает.

Биологическое значение образования и торможения условных рефлексов. В лаборатории И.П. Павлова показано, что условный рефлекс можно выработать, только если безразличный раздражитель предшествует безусловному сигналу и чтобы условный раздражитель по биологической важности был слабее безусловного. В качестве условных раздражителей может выступать время. Так, если приемы пищи организовывать в одно и то же время, то при наступлении этого времени появляются признаки возрастания секреции пищеварительных желез, разгорается чувство аппетита. Это нужно учитывать при организации режима питания и не нарушать время еды. Весь распорядок дня, ритм трудового дня, сна и пробуждения подчинены условным рефлексам вместе с безусловными. Известно, что более продуктивен труд, если выдерживается распорядок дня, труда. Это создает размеренный образ жизни, так необходимый для поддержания психического и физического здоровья. Условные рефлексы можно вызывать не только на базе безусловных, но и на основе ранее образованных условных. В этом случае ранее выработанный рефлекс (I порядка) используют вместо безусловного раздражителя. На основе такого условного рефлекса можно добиться образования условного рефлекса второго порядка и даже третьего. Однако у животных это делать трудно. У человека вырабатываются условные рефлексы сотого порядка и более, опирающиеся друг на друга. Примером этого являются операторы, стоящие за пультом управления сложного технологического процесса, летчики, особенно при взлетах и посадках. Это возможно благодаря высокоразвитому абстрактному мышлению, которое присуще человеку.

У животных после рождения и в процессе последующей жизни вырабатываются условные рефлексы на основе безусловных таких, как пищевой, защитный и др., в сочетании с конкретными условиями среды, выступающими в качестве условных и безусловных раздражителей. Условные рефлексы по мере их накопления увеличивают приспособляемость животных к постоянно меняющимся условиям существования. Благодаря условным рефлексам, в комплексе с безусловными, животные отыскивают, добывают пищу, избегают опасностей, строят жилища, находят укрытия, осваивают новые территории обитания, ориентируются на местности и прочее. Посредством условных рефлексов осуществляется борьба за существование, обеспечивающая сохранение особей видов.

В коре больших полушарий постоянно сменяются процессы возбуждения и торможения. Возбуждение какого-то участка сопровождается торможением другого. Различают внешнее (безусловное) и внутреннее (условное) торможение. Внешнее торможение возникает быстро, не требует специальной выработки и характерно не только для коры, но и для нижележащих отделов нервной системы. Оно возникает при внезапном действии какого-нибудь нового раздражителя достаточного по силе. Например, у человека неприятности или сообщения о неприятностях вызывает волнение, подавляющее положительные эмоции, связанные с приемом пищи, угнетают выделение пищеварительных соков, исчезает аппетит.

Внутреннее торможение развивается постепенно и только в коре при неподкреплении условного раздражителя. Оно имеет большое значение в приспособительной деятельности организма. Благодаря возбуждению и торможению вырабатываются и закрепляются все биологически целесообразные реакции организма и подавляются в данный момент ненужные. Тем самым обеспечивается совершенное соответствие реакций организма изменяющимся условиям существования. Явление торможения играет роль в повседневной жизни. Так акты вдоха и выдоха, сокращения и расслабления мышц, усиление и уменьшение ритма сердца, перистальтики кишечника и т.д. являются результатом взаимодействия возбуждения и торможения, последовательной смены одного другим. В процессе воспитания у детей вырабатываются определенные навыки, связанные с применением различного рода запретов. Это возможно благодаря развитию условного торможения.


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 838 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.009 сек.)