АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема «СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА КАК СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»

Прочитайте:
  1. АЙЮРВЕДИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
  2. АЛЬТЕРНАТИВНАЯ МЕДИЦИНА
  3. Внутренняя медицина
  4. ВОЕННО-ПОЛЕВАЯ ТЕРАПИЯ И РАДИАЦИОННАЯ МЕДИЦИНА
  5. Доказательная медицина. Систематические обзоры. Метаанализ
  6. З дисципліни Судова медицина та психіатрія
  7. За спеціальністю 8.11010101 «Ветеринарна медицина»
  8. Запор (медицина)
  9. Земская медицина
  10. Используемые при изучении дисциплины « Медицина катастроф»

Главные осложнения связаны с диабетической ангиопатий. Ангиопатии при СД касаются крупных сосудов-макроангиопатии-развитие атеросклероза крупных сосудов в возрасте 30-40 лет. Микроангиопатии-повреждение микрососудов, прежде всего их базальных мембран уже в молодом возрасте. Для СД1 характерны микроангиопатии,для СД2-макроангиопатии. Последняя проявляется ИБС, инсультом, атеросклерозом периферических сосудов. Микроангипатии-поражение почечных сосудов,ретинопатии, нейропатии, пангипопитуитаризм. Общим проявлений поражений, не зависимо от локализации, являются: а)аневризматические изменения капилляров. б)утолщение стенки артериол, капилляров и венул за счет отложения в базальной мембране сосудов ШИК-положительных веществ в форме гомогенных или слоистых элементов.в)пролиферация эндотелия и перицитов, их десквамация в просвет сосудов,облитерация просвета.

Примечание: Сочетание СД, ретинопатии,протеинурии,артериальной гипертензии, диабетического гломерулосклероза известно как синдром Киммельстила-Вильсона.

Нейропатия при СД чаще проявляется в виде периферической симметричной нейропатии с поражением двигательных и чувствительных волокон.Повреждение нервных стволов связано с дегенерацией миэлина и аксонов вследствие микроангиопатии vasa nervorum. Страдают и вегетативные функции, в частности,иннервация желудочнокишечного тракта, гипоталамогипофизарной области.(автономная нейропатия).Метаболической основой микроангиопатий (инсулин независимая ткань)-повышенное образование сорбита из глюкозы (фермент альдоредуктаза), образование фруктозы из сорбита(фермент сорбитолдегидрогеназа). Накопление этих метаболитов в инсулин независимых тканях ведет к повышению осмотического давления в них, внутриклеточной гипергидратации. Нарушение метаболизма сопряжено и с нарушением функции протеинкиназ, сниженной активностью калий-натриевой АТФ-азы. Большое значение в развитии микроангиопатии имеет и неферментативное гликозилирование (гликирование), которое начинается со взаимодействия альдегидной групп (СНО) глюкозы и аминогруппы (NH2) белка, образуется т.н. основание Шиффа. В течение ряда лет эти соединения трансформируются и депонируются, оказывают отрицательное влияние на морфологию коллагена базальных мембран. Депозиты резистентны к протеолизу, становятся аутоантигенами.

ДИГНОСТИКА СД. Лабораторные тесты при первом посещении.

1. Количество глюкозы в капиллярной крови (норма, выше, ниже)

2.Количество глюкозы в капиллярной крови после нагрузки (=+-)

3. Гликозилированный гемоглобин (=+-)

4.Фруктозамин (=+-)

5.Кетоновые тела (кетоацидоз)

6.Триглицериды (=+-)

7.Холестерин (=+-)

8.ЛПВП-холестерин

9.Креатинин (=+-)

10.Электролиты (натрий, калий, магний, хлор).

11.Содержание инсулина в крови (=+-)

12.Содержание С-пептида в крови(=+-)

 

Лабораторные тесты при первом посещении, моча.

1.Глюкозурия

2.Ацетон в моче

3.Альбуминурия

4.Кетонурия

Литература:Зайчик А.Ш.,Чурилов. Основы патохимии,т. 2, СПБ, «ЭЛБИ-СПб»,2001.

Назаренко Г.И.,Кишкун А. А. Клиническая оценка результатов лабораторных исследований, М.,»Медицина»,2006 г.Фелиг Ф. и др. Эндокринология и метаболизм.,т 2,М., «Медицина»,1985 г. Горжейши Я. Основы клинической биохимии в клинике внутренних болезней, Прага,1967г.

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Типовые нарушения углеводного обмена. Метаболизм углеводов.........................................1

Переваривание, всасывание, расщепление, депонирование углеводов..................................2

Причины и механизмы нарушенного всасывания углеводов...................................................3

Регуляция метаболизма глюкозы.................................................................................................4

Инсулинорезистентность..............................................................................................................5

Гастроэнтеро-панкреатическая система регуляции...................................................................6

Гормоны в регуляци углеводного обмена...................................................................................7

Метаболизм глюкозы в клетках...................................................................................................7

Гипергликемия, гипогликемия....................................................................................................9

Сахарный диабет...........................................................................................................................9

Этиология и патогенез сахарного диабета................................................................................11

Классификация сахарного диабета............................................................................................11

MОDY-диабеты..(генокопии)................................................................................................ 13

Осложнения сахарного диабета.................................................................................................13

Патогнез кетоацидотической комы...........................................................................................14

Патогенез и причины других диабетических ком....................................................................15

Хронические осложнения сахарного диабета...........................................................................15

Диагностика сахарного диабета.................................................................................................16

 

ПАТОЛОГИЯ УГЛЕВОДНОГО ОБМЕНА

 

 

Тема «СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА КАК СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»

 

1Специальность Семейная медицина (СМ). Определение СМ и первичной медицинской помощи. Цели, задачи и методология СМ. Место СМ в современной медицине.

 

На рубеже тысячелетий мы являемся свидетелями глубоких преобразований общества в целом, к которым принадлежит и система здравоохранения. В последние десятилетия во всем мире имеют место прогрессивные изменения в области общественного здравоохранения, которые заново открыли роль с/в как ключевой фигуры в системе здравоохранения, которые привели к появлению обязательного страхования в медицине, появились автономные мед. центры, частные мед. клиники. Реформа непрерывно продолжается, и она прямо пропорциональна развитию и успеху современной медицины, основанной на принципе СМ.

 

СМ по ВОЗ – это специальность, которая обеспечивает первичную мед. и непрерывную помощь, которая через профилактические, образовательные, лечебные и восстановительные меры способствует продвижению здоровья индивидуума, семьи и общины.

 

СМ по WONCA – это научная и учебная дисциплина, которая имеет свои образовательные, научные, исследовательские, доказательной медицины и клинической деятельности содержания, ориентированные на первичную мед. помощь (ПМП).

 

ПМП по ВОЗ – это первый уровень взаимодействия индивидуума, семьи и общины со системой здравоохранения, приподнося мед. службы ближе к месту жительства и работы людей, в то же время это первый элемент непрерывного продвижения и сохранения здоровья.

 

Цели и методология; место в современной медицине.

Помимо сильных аспектов специализации такие как прогресс современной медицины, повышение профессиональных показателей и качества мед. помощи, этот процесс показал и недостатки, такие как: фрагментирование человеческой единицы тела, врач-специалист занимается в основном болезнью, а не пациентом; в больницу пациенты приходят и уходят, а пациент остается одним и тем же, это затрудняет ориентацию пациента в области системы здравоохранения и выбора специалиста.

В отличие от всех других специальностей, кот. имеют как объект деятельности какой-то орган или какую-то болезнь, семейная медицина имеет в качестве основных целей:

· Больного со всеми его проблемами в его среде обитания и труда, со всеми проблемами и нуждами его здоровья

· Человеческую персону во всей целостности

· Медицинские проблемы здорового человека

· Первичная, вторичная и третичная профилактика

· Специфическая профилактика

· Социальная патология

· Координация мед. служб с врачами-специалистами, лаб. службой и со скорой помощью.

Таким образом, СМ является специальностью с собственной идентичностью, имея как цель предоставление услуг на благо индивидуума, семьи и сообщества, что отражается на его функции; обеспечение доступа к мед. помощи, наблюдение за состоянием здоровья и его продвижение, превентивная функция, непрерывное мед. наблюдение, оказание мед. текущего ухода; посредничество пациента в мед. системе, мед. помощь семье и сообществу, восстановление пациента, оказание мед. ухода в терминальных стадиях. Эти особенности предоставляют нюансы СМ, как специальности с четко определенными целями деятельности и характерной методологией.

Методологические особенности СМ с методологией специализированной медицины:

Специализированная медицина СМ
Преимущ. ориентир. на параклинику Преимущественно клиническая
Ориентиров. на исследования Ориентирована на общение
Исп. включительно высокие технологии Малое использование технологии
Оказывает периодическую помощь Оказывает непрерывную помощь
Преимущественно аналитическая Преобладает синтез

 

 

2.История развития СМ в мире и в РМ. Роль международных организаций (WONKA, EURACT) во внедрении практики СМ.

 

1988 - В РМ впервые была инициирована подготовка с/в на факультете повышения квалификации ГУМФ «Н. Тестемицану». Врачи-терапевты и участковые педиатры в течении 6 месяцев, при завершении программы первичной специализации получали квалификацию врача общей практики – с/в, что позволяло им оказывать мед. услуги населению, на этапе первичной мед. помощи, независимо от возраста и пола. Первые группы с/в были из районов Единец, Новые Анены и поликлиники № 2 г.Кишинева.

 

1993 – На основании Приказа №40 Министерства здравоохранения (МЗ), СМ была узаконена как мед. специальность и включена с равными правами в Государственный реестр мед. специальностей, но как реформа постуниверситетского обучения была внедрена интернатура с продолжительностью подготовки в 1 год. Эта форма подготовки с/в была приостановлена в 2002 году.

 

1997 – постановление Правительства РМ №668 «Об утверждении Концепции реформирования системы мед. помощи в РМ в новых экономических условиях на 1997 – 2003 годы»

1997 – Постановление Правительства РМ № 1134 «О развитии первичной мед. помощи»

 

1997 – Приказ №200 МЗ РМ «О реформе первичной медицины в РМ»

 

На основании Постановления Правительства РМ (№668 и 1134) и Приказа № 200 МЗ РМ было достигнуто:

· Внедрение резидентуры как формы постуниверситетского обучения с/в (1997)

· Создание кафедры «Семейная медицина»

· Тиражирование СМ во всех медико-санитарных учреждениях первичного звена здравоохранения в РМ

· Создание академической базы подготовки в области СМ (Центр «ProSan», Университетская клиника первичный мед. помощи)

· Внедрение Непрерывного Медицинского Обучения для с/в (2003 год) и университетского обучения в области СМ)

· Разработка Регламента и Профессиограммы с/в и ассистента (медсестры) с/в.

 

Приказом № МЗ РМ была внедрена, как форма постуниверситетского обучения с/в, Резидентура с продолжительностью обучения 3 года. Через эту реформу было реализовано требование на уравнение на мировые и европейские стандарты подготовки специалистов для общей практики. Цель Резидентуры в области СМ, в соответствии с EURACT, является подготовка специалистов с уровнем клинической компетентности достаточной для того, чтобы иметь независимую практику. До сегодняшнего времени через Резидентуру прошли подготовку около 700 с/в, которые пользуются авторитетом в медико-санитарных учреждениях, где предоставляют свою профессиональную деятельность. Как клинические базы обучения используются базы кафедры «СМ» в г. Кищиневе – Центр-модель с/ в «ProSan», Университетская улиника первичной мед. помощи, ЦВС №2, 3, 6, 7 и КДЦ – Буюкань, медико-санитарные учреждения г. Бэлць, г. Орхей, г.Кагул и клинические базы кафедр ГУМФ, причем последние это соучастники в реализации учебной программы по подготовке с/в через резидентуру по педиатрии, хирургии, акушерству и гинекологии, неотложной помощи, ЛОР, неврологии, эндокринологии, онкологии, гематологии, общественному здоровью.

 

2003 – Было внедрено непрерывное мед. обучение(НПО) для с/в, которое осуществляется как через учебные программы на кафедре СМ, так и через обучение на других кафедрах. На протяжении 5 лет с/в должен набрать 400 часов НПО.

 

2007 – В университетский учебный план факультетов Медицины и Общественного Здоровья ГУМФ была внедрена обязательная дисциплина – СМ, как результат призыва Европейского общества врачей общей практики WONKA, EURACT.

 

2007 – Приказ № 404 МЗ РМ «О правовом разграничении первичной мед. помощи на районном уровне» предусматривает:

· Структуру районной системы здравоохранения:

А) Районные больницы

Б) Центр Семейных Врачей (ЦСВ)

В) Центр здоровья в составе ЦСВ

Г) Автономные Центры здоровья

Д) Центр общественного здоровья

Е) Подстанции скорой мед. помощи

· Принципы прямого контракта между ЦЗ и Национальной Мед. Страховой Компанией

 

2010 – Приказ № 695 МЗ РМ «О первичной медико-санитарной помощи в РМ». Этим приказом были утверждены:

· Правила, регулирующие первичную мед. помощь в РМ

· «Профессиограмма» семейного врача и медсестры с/в.

· Штаты персонала для учреждения ПМП.

 

 

Роль международных организаций:

В 2002 г. Европейское общество врачей общей практики (WONCA) через свою организацию – европейскую академию преподавателей СМ (EURACT)

разработало новое определение: СМ – это научная и учебная дисциплина, которая имеет свои собственные образовательные, научные, исследовательские компоненты, ориентированные на первичную мед. помощь. Включая определение ВОЗ (СМ – это специальность, обеспечивающая первичную МП и непрерывную МП, которая через профилактические, образовательные, лечебные и восстановительные действия способствуют продвижению здоровья индивидуума, семьи и общины) можно сформировать основные характеристики специальности СМ:

· Является первым уровнем взаимодействия индивидуума, семьи и общины с системой здравоохранения, делая мед. услуги более доступными

· Содействует ориентации пациента в сфере здравоохранения

· Эффективно использует ресурсы при координации мед. помощи

· Сотрудничает с другими представителями ПМП и обеспечивает связь с другими специальностями. С/в является консультантом и представителем пациента в отношениях отношениях с другими специальностями.

· СМ ориентирована на индивидуума, его семью и общину

· Основывается на прямом общении «врач-пациент», что приводит к созданию продолжительных отношений

· Обеспечивает непрерывность лечения пациентов

· Решает острые и хронические проблемы пациентов со здоровьем

· Продвигает здоровье и благополучие пациентов путем принятия соответствующих и эффективных мер

· Наблюдает решения проблем со здоровьем всей общины

· Занимается проблемами со здоровьем в их физическом, психологическом, социальном и культурном уровне.

 

В соответствии с этими характеристиками, с/в должен быть компетентным в различных областях, таких как клиническая медицина и управление.

 


Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 913 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.011 сек.)