АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Шаг 4. Предварительная оценка
Вы, наверное, заметили, что в графике недельной активность Алисии рядом с каждым полезным или приятным занятием уже стоит оценка по десятибалльной шкале. Дело в том, что Алисия решила спрогнозировать, какое удовольствие или удовлетворение принесут ей запланированные дела, когда она их осуществит. То, что она поставила оценку «У1» рядом с пунктом «Поиграть в теннис», означает, что она не ожидает большой радости от такого времяпровождения. Оценка «У3», которую она поставила ужину в ресторане или походу в кино, предполагает, что она надеется получить относительно хорошие впечатления.
Очень важно предварительно оценить по десятибалльной шкале каждое новое полезное или приятное занятие, которое вы намечаете в своем недельном графике, исходя из того, какое они принесут вам удовлетворение или удовольствие. Большинство людей, находящихся в депрессии, обычно делают весьма скромные прогнозы своего будущего опыта. Так что нет ничего страшного в том, что вы не чувствуете себя оптимистом.
Пусть вы не ожидаете приятных впечатлений от запланированных дел, но все же выполните их и оцените результат.
Возьмите бланк графика недельной активности и запланируйте новые полезные и приятные дела на грядущую неделю. Попытайтесь спрогнозировать ваши будущие ощущения и оцените их по десятибалльной шкале. Обведите эти баллы в своем графике.
На протяжении недели вам нужно будет проставлять уже фактические оценки вашим впечатлениям. Их можно записывать прямо рядом с отмеченными предварительными баллами. Вы наверняка заметите, что реальное удовольствие или удовлетворение окажется выше, чем вы ожидали.
Как уже было сказано ранее, депрессия, как правило, делает человека пессимистом. Сравнение ваших прогнозов с реаль-
ной степенью полученного удовольствия или удовлетворения поможет осознать, что депрессия искажает ваше восприятие. Тот факт, что новые занятия могут приносить гораздо большее радости, чем вы ожидали, позволит противостоять внутреннему голосу, внушающему вам: «Не суетись и не пытайся делать ничего нового; это напрасный труд - ты все равно будешь чувствовать себя отвратительно».
Алисия с удивлением обнаружила, что наслаждалась новым времяпровождением больше, чем ожидала. Посмотрите на ее очередной график и обратите внимание на разницу между прогнозами (отмечены скобками) и реальным ощущением удовольствия или полезности. В частности, Алисия получила гораздо большее удовлетворение от своих новых вечерних занятий. Она поняла, что телевизор наводит на нее оцепенение и уныние. Новые дела заставили ее подняться с дивана и почувствовать себя лучше.
На протяжении третьей недели Алисия постаралась заменить чем-либо бесконечные часы просмотра субботних и воскресных телепрограмм. Она выбрала некоторые дополнительные пункты из своего списка полезных и приятных дел и учла успешный опыт предыдущей недели (прослушивание дисков, звонки друзьям, чтение в ванне и теннис). Несмотря на то, что ей пришлось приложить усилия, Алисия почувствовала себя гораздо лучше от того, что ее выходные заняты новыми интересными делами. Это заставляло ее двигаться, и хотя порой она залеживалась на диване, в целом ее депрессия снизилась благодаря тому, что она начала вести более активный образ жизни.
Недельный график активности Алисии
|
| Пн
| Вт
| Ср
| Чт
| Пт
| Сб
| Вс
| 6-7
|
|
|
|
|
|
|
| 7-8
|
|
|
|
|
|
|
| 8-9
|
|
|
|
|
|
|
| 9-10
|
| Проверить свой бюджет. (П2) П3
|
| Поиграть в теннис. (У1)У4
|
|
|
| 10-11
|
|
|
|
|
| Съездить, за продук-тами. (П1) П4
| Позаниматься. (П2) ПЗ
|
Недельный график активности Алисии
|
| Пн
| Вт
| Ср
| Чт
| Пт
| Сб
| Вс
| 11-12
|
|
|
|
|
|
| Позаниматься. 1П21 ПЗ
| 12-13
|
|
|
|
|
| Погулять 6 парке. (У2>Не
пошла
|
| 13-14
|
|
|
|
|
|
| Погулять у озера. №>У4
| 14-15
|
|
|
|
|
|
|
| 15-16
|
|
|
|
|
|
|
| 16-17
|
|
|
|
|
|
|
| 17-18
| Купить несколько дисков. 02) И
|
|
|
|
|
|
| 18-19
|
|
|
|
| Поужинать в «Со-лернос» (УЗ) УЗ
|
|
| 19-20
| Прослушать новые диски. (УЗ)У4
| Позаниматься. 1П21ПЗ
| Постирать то, что откладывала. (Л!) ПА
| Позаниматься. (П21П2
| Поужинать в «Со-лернос» (УЗ) УЗ
|
|
| 20-21
|
| Прослу-шать диски. (У2) У4
| Позвоните Сэнди или Гейлу. (У2) У5
| Почитать роман в ванне. (УЗ) У4
| Сходить в кино. (УЗ) У4
|
|
| 21-22
|
| Позаниматься. (П2)
|
| Подниматься. (П2)П2
| Сходить в кино. (УЗ) У4
|
|
| 22-23
|
|
| Сложить одежду. (П1) 03
| Посмотреть фильм. (У2) УЗ
|
|
|
| 23-24
|
|
|
| Посмотреть фильм. (У2) УЗ
|
|
|
| 24-6
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 495 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 |
|