АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель занятия. Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также основные принципы диагностики и лечения бронхиальной астмой

Прочитайте:
  1. I.ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
  2. II. Основная часть занятия
  3. II. Основная часть занятия
  4. II. Основная часть занятия
  5. II. Основная часть занятия
  6. II. Основная часть занятия
  7. II. Основная часть занятия
  8. II. Основная часть занятия
  9. II. Основная часть занятия
  10. II. Основная часть занятия

Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также основные принципы диагностики и лечения бронхиальной астмой.

Студент должен знать:

ü Эпидемиологию бронхиальной астмы

ü определение бронхиальной астмы

ü классификацию бронхиальной астмы

ü этиологию бронхиальной астмы

ü патогенез бронхиальной астмы

ü методы лабораторной диагностики бронхиальной астмы

ü основные клинические синдромы при бронхиальной астмы

ü диагностические критерии бронхиальной астмы

ü особенности клинической картины бронхиальной астмы различных клинико-патогенетических вариантов

ü дифференциальный диагноз бронхиальной астмы

ü принципы лечения больных бронхиальной астмы

ü профилактику бронхиальной астмы

Студент должен уметь:

  • целенаправленно проводить опрос больного бронхиальной астмой (со сбором жалоб и анамнеза заболевания и жизни);
  • оценить внешний вид больного бронхиальной астмой
  • Выполнять осмотр (отставание грудной клетки при дыхании, выполненность межреберных промежутков, набухание шейных вен), пальпацию грудной клетки (симптомы Штернберга и Поттенджера)
  • определять границы легких; подвижность легочного края
  • определять участки притупления перкуторного тона, размер полей Кернига, ширину корней легких, проводить сравнительную перкуссию грудной клетки
  • проводить аускультацию грудной клетки (оценивать характер дыхания, наличие хрипов в грудной клетке и их характер, оценка наличия обструкции (форсированный выдох))
  • оценивать наличие признаков хронического легочного сердца (диффузный цианоз, размеры печени, симптом Плеша, отеки голеней)
  • на основании полученных данных сделать о характере бронхообструктивного синдрома;
  • объяснять определенные особенности различных диагностических методов, применяемых в диагностике бронхиальной астмой
  • самостоятельно формировать представление о больном, проводить дифференциальный диагноз;
  • правильно оценивать результаты лабораторных и инструментальных данных;
  • сформулировать развернутый диагноз и назначать необходимую терапию.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 562 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)