1. Абрамова Г.С., Юдниц Ю.А. Психология в медицине. М., 1998. С. 99-152.
2. Берн Э. Секс в человеческой любви. М., 1990. С. 60-66.
3. Гринберг Д. Управление стрессом. СПб., 2002. С. 313-329.
4. Дубова Е.Т Архитектура как стрессор //Журнал практического психолога. 2001. № 4. С. 62-64.
5. Захаров А.И. Неврозы детей и подростков Л., 1988. С. 5-18.
6. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия: В 2 т. Т.1. М., 1994.
7. Психофизиология: Учебник для вузов / Под ред. Ю.И.Александрова. СПб., 2006.
8. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1992. С.122-123.
9. Суворова В.В. Психофизиология стресса. М., 1975.
10. Фудуй Ф.И. Стресс и здоровье. Кишинев, 1990.
11. Черепанова Е.М. Психологический стресс: Помоги себе и ребенку. М., 1997. С. 5-30.
12. Щербатых Ю.В.. Психология стресса и методы коррекции. СПб., 2006. С. 78-98.
Тема 2. Профессиональный стресс
Вопросы для обсуждения
1. Синдром хронической усталости и стресс у учащихся общеобразовательных и специализированных школ.
2. Стресс у студентов высших и средних учебных заведений.
3. Стресс у участников боевых действий.
4. Стресс у бизнесменов и руководителей.
5. Профессии с высоким уровнем стресса.
Литература:
1. Бадыштов Б.А., Колотинская Н.В., Махнычева А.Л. и др. Специфические характеристики здоровых добровольцев с различной реакцией на эмоциональный стресс // Физиология человека. 2002. № 2. С. 55-62.
2. Доскин В.А. Профилактика экзаменационного стресса // Школа и психическое здоровье учащихся / Под ред. С.М. Громбаха. М., 1988.
С. 147-160.
3. Кемпински А. Психопатология неврозов. Варшава, 1975. С. 26-29, 259.
4. Колосов В.П. Жизнь в состоянии стресса //Управление персоналом. 2006. № 8.
5. Лебедев В.И. Люди своей звезды // Наука и жизнь. 2006. № 2. С. 24-28.