АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Прочитайте:
  1. I. Требования и этические нормы
  2. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I.ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ
  4. II. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. II. Требования к знаниям, умениям (в соответствии с ГОС).
  6. III. Категории запасов и ресурсов нефти и газа по геологической изученности и степени промышленного освоения
  7. V. Книги сомнительного содержания
  8. VII. Требования к кадровому обеспечению организации
  9. VIII. Требования к конкурсным работам.
  10. Агальними требованиями к лицам, которые назначаются на должность следователей, е гражданство Украины и наличие необходимых деловых и моральных качеств.

По окончании курса студенты должны

знать:

· что такое стресс и как он влияет на систему организма;

· что такое профессиональный стресс;

· что такое профессиональные стрессоры;

· систему оценки профессионального стресса;

· систему оценки профессионального выгорания;

· что такое персональный стрессовый профиль;

· что такое стресс-портфилио;

· что такое стресс-менеджмент;

уметь:

· проводить диагностику стресса;

· проводить диагностику профессионального стресса;

· проводить диагностику профессионального выгорания;

· определять персональный стрессовый профиль;

· составлять программы по стресс-менеджменту;

· применять релаксационные техники;

· проводить практические занятия по стресс-менеджменту;

иметь навыки:

· диагностики стресса;

· диагностики профессионального стресса;

· диагностики профессионального выгорания;

· составления программ по стресс-менеджменту;

· применения релаксационных техник;

· проведения практических занятий по стресс-менеджменту.

 

Тематический план курса

Объем дисциплины и виды учебной работы

Программа рассчитана на 42 аудиторных часа, из них 14 лекционных, 14 семинарских и 14 практических занятий. По итогам курса сдается зачет.

№ п/п   Тема Количество часов
  Лекции Практические и семинарские занятия
      Стресс как реакция организма.    
  Профессиональный стресс      
  Система оценки профессионального стресса    
  Профессиональное выгорание      
  Контроль над стрессовыми ситуациями    
  ИТОГО: 42 часа    

 

 

Содержание разделов курса

Перечень основных понятий курса

Стресс, модель стресса, стрессор, стрессовая реактивность, персональный стрессовый профиль, аустресс, дистресс, стресс-портфолио, профессиональный стресс, модели профессионального стресса, система оценки профессионального стресса, профессиональные стрессоры, профессиональное выгорание, трудоголизм, стресс-менеджмент.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 584 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)