АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Прилагательных

Прочитайте:
  1. Имен прилагательных и наречий
  2. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОНР 5-6 ЛЕТ. ОТ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ К РАССКАЗАМ-ОПИСАНИЯМ.
  3. Развитие умения понимать грамматическое значение суффиксов в именах существительных и именах прилагательных

Покажите на картинках: Где платье, шкаф, кровать, машина (и т. д.)?

Где одежда, мебель, транспорт? На чем спят? Что носят? Что едят? Где учат детей? И т. д.

Покажите на картинках: Где врач, художник, строитель, повар и т. д.? Кто лечит больных? Кто строит дома? Кто шьет? И т. д.

Разложите подписи к предметным картинкам (слова, обозначающие нари­сованные на картинках предметы, написаны на отдельных полосках бумаги). Ког­да больной научится справляться с этим заданием, ему предлагают списывать эти подписи и читать их вслух.

Покажите в комнате: стул, стол, лампа и т. д.

Покажите на картинках: Где глаза, лоб, рот и т. д.?

Покажите: Где у Вас голова, рука, нога, живот и т. д.

Покажите мебель: стул, стол, диван, кресло и т. д.

Покажите на картинках посуду: чашку, вилку, стакан и т. д. *

Покажите на картинках одежду: пальто, рубашку, носки и т. д.

Покажите на картинках членов семьи: мама, бабушка, внук и т. д.

Покажите на картинках: большой дом, маленький дом; длинный карандаш, короткий карандаш; где старый человек, где молодой человек; где грязнаярубашка, где чистая рубашка и т. д.

Выберите правильное название предмета, ответив на вопросы к каждой из представленных картинок (отвечать можно кивком головы по типу «да» или

«нет»). Примеры вопросов: Это собака? Это стул? Это длинный карандаш? Это короткий карандаш? И т. д.


Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 514 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)