АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Здоровье подростка и система здравоохранения

Прочитайте:
  1. A. система сбора, обработки и хранения и выдачи информации о техническом состоянии недвижимого имущества
  2. E. четырьмя буферными системами плазмы крови
  3. Fl-адренергическая система
  4. Fl-адренергическая система
  5. II ступень - окуляр - система из 2-5 линз, предназначенная для рассматривания промежуточного изображения.
  6. II. СИСТЕМА ДЫХАНИЯ
  7. II. СИСТЕМА ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
  8. II. Эндокринная система и опухоль
  9. III. Иммунная система и опухоль.
  10. IV.Розпитування по органах і системах

Подросток соприкасается с системой здравоохранения обычно в трех ситуациях: в кабинете школьного врача, во время посещения поликлиники и во время оздоровительного отдыха. Функции школьного врача (медсестры), как правило, ограничиваются выдачей справок, направлением на диспансеризацию, ведением медицинских карт и осуществлением прививок. Санитарно-гигиеническое просвещение не входит в число функций школьного врача (медсестры).

Должность подросткового врача во «взрослой» поликлинике задумывалась с целью создания определенного «буфера» при переходе в 15-лет- нем возрасте подростков из детской поликлиники во взрослую. Этот врач по идее должен обладать специальными знаниями по подростковой физиологии и психологии, помогать родителям и подросткам при возникновении тех или иных проблем, в случае необходимости направлять подростка к врачу-специалисту.

Наблюдение за здоровьем детей осуществляется в процессе диспансеризации и оценивается по ряду параметров. Ему присваивается та или иная группа здоровья. Сегодня к 1-й группе практически здоровых врачи относят только 2-3% подростков. До 50% имеют серьезные хронические заболевания. Наиболее распространенные среди подростков заболевания (в порядке уменьшения долей, %): желудочно-кишечные, ортопедические, глазные, аллергические.

Диспансеризацию в школах проводят в 1-м, 5-м, 7-м и 9-м классах. Школьников осматривают врачи шести основных специальностей. Цель диспансеризации - выявление заболеваний для последующего их устранения. Тем школьникам, у которых обнаружены отклонения в здоровье, выдается направление к врачу-специалисту - информация для родителей.

По результатам проведенной диспансеризации в дальнейшем проводится динамическое наблюдение в соответствии с диспансерными группами (Д1, Д2, Д3). Д1 - практически здоровые подростки, Д2 - с риском развития заболевания, Д3 - подростки с хроническими заболеваниями.

В случае если у подростка обнаружено хроническое заболевание, его ставят на диспансерный учет в поликлинике и ежегодно проводят диспансеризацию.


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 488 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)