Типовая учебная программа
Содержание
| С.
| 1.Требования к знаниям и умениям специалиста
(по образовательному стандарту)………………………………………………….
|
| 2.Типовая учебная программа………………………………………………………
|
| 3.Учебная рабочая программа……………………………………………………...
|
| 4.Опорный конспект лекций………………………………………………………..
|
| 5.Планы практических занятий……………………………………………………
|
| 6. Рекомендуемая литература………………………………………………………
|
| 7.График сдачи модулей……………………………………………………………
|
| 8.Дидактические материалы для преподавателя…………………………………..
|
| 9.Дидактические материалы для студентов……………………………………….
|
| 10.Вопросы, тестовые задания для самоконтроля знаний………………………..
|
| 11.Вопросы, выносимые на экзамен……………………………………………….
|
| 12. Программное обеспечение, используемое в процессе обучения
и при тестировании студентов…………………………………………………….
|
|
Требования к знаниям и умениям специалиста
(по образовательному стандарту)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОСРБ 1-25 01 08-2008
Специальность 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОСРБ 1-25 01 04-2008
Специальность 1-25 01 04 Финансы и кредит
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОСРБ 1-26 02 03-2008
Специальность 1 26 02 03 Маркетинг
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОСРБ 1-25 01 10-2008
Специальность 1-25 01 10 Коммерческая деятельность
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОСРБ 1-25 01 07-2008
Специальность 1-25 01 07 Экономика и управление на предприятии
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОСРБ 1-25 01 03-2008
Специальность 1-25 01 03 Мировая экономика
Статистика
Общая теория статистики: статистическое наблюдение; сводка и группировка статистических данных; статистические таблицы; система обобщающих абсолютных, относительных и средних статистических показателей; статистическое изучение вариации; выборочное наблюдение; ряды динамики; индексный метод; статистическое изучение связи социально-экономических явлений.
Социально-экономическая статистика: классификация хозяйственных объектов; система национальных счетов, показатели производства товаров и услуг, образования, распределения и использования доходов, операций с капиталом; статистика национального богатства; статистика населения и трудовых ресурсов, эффективности функционирования экономики, уровня жизни населения.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен
знать:
- принципы и методы организации получения и обработки статистических данных;
- сущность обобщающих показателей;
- методы анализа статистических данных;
- классификацию хозяйственных субъектов и операций рыночной экономики;
- концептуальные основы знаний о системе национального счетоводства по стандартной методологии ООН;
- основы статистической методологии балансировки материально-вещественных и финансовых потоков по стадиям общественного производства;
уметь:
- правильно формировать массив исходной статистической информации;
- анализировать с помощью системы статистических показателей состояние и развитие общественных явлений;
- выявлять взаимосвязи и закономерности в развитии социально-экономических явлений;
- исчислять и анализировать макроэкономические показатели национальных счетов, населения и трудовых ресурсов, эффективности общественного производства и уровня жизни населения.
Типовая учебная программа
СОСТАВИТЕЛИ:
Л.И. Карпенко - заведующий кафедрой статистики Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», кандидат экономических наук, доцент;
М.М. Новиков – профессор кафедры статистики Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», доктор экономических наук, профессор;
Н.Н. Бондаренко - доцент кафедры статистики Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», кандидат экономических наук, доцент.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Кафедра статистики, бухгалтерского учета, анализа и аудита Учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет» (протокол № 11 от 04.06.2009 г.), Т.Н. Долинина, заведующий кафедрой, кандидат экономических наук, доцент;
Бусыгин Д.Ю. – заведующий кафедрой бухгалтерского учета и финансов Минского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)», кандидат экономических наук, доцент.
РЕКОМЕНДОВАНА
Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 564 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 |
|