 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Принцип функціонального зонування ділянки навчального закладу та його значенняДля загальноосвітнього закладу передбачається самостійний земельну ділянку з відстанню від будівлі установи до червоної лінії не менше 25 м. Площа земельних ділянок залежить від місткості закладу і приймається відповідно до гігієнічних вимог до планування і забудову міських і сільських поселень. Територія ділянки огороджується парканом висотою 1,5 м і вздовж нього - зеленими насадженнями. Озеленення ділянки передбачається з розрахунку не менше 50% площі його території. З метою попередження виникнення отруєння при озелененні ділянки не проводиться посадка дерев і чагарників з отруйними плодами. На земельній ділянці виділяються такі зони: навчально-дослідна, фізкультурну спортивна, відпочинку, господарська. Навчально-дослідна зона становить не більше 25% площі ділянки. У міських закладах вона може бути скорочена за рахунок будівництва на ділянці павільйонів, теплиць і оранжерей, органічно пов'язаних з комплексом кабінетів біології та хімії. Фізкультурно-спортивна зона, розміщується на відстані не менше 25 м від будівлі установи, за смугою зелених насаджень. Не слід розташовувати її з боку вікон навчальних приміщень. Обладнання спортивної зони має забезпечувати виконання навчальних програм з фізичного виховання, а також проведення секційних спортивних занять та оздоровчих заходів. Спортивно-ігрові майданчики мають тверде покриття, футбольне поле - трав'яний покрив. Заняття на сирих майданчиках, які мають нерівності і вибоїни, не проводяться. Зона відпочинку розміщується поблизу саду, зелених насаджень, на віддалі від спортивної і господарської зон. Вона включає майданчики для рухливих ігор і тихого відпочинку. Майданчики для рухливих ігор і відпочинку розташовуються поблизу виходів з будинку (для максимального використання їх під час змін) і розділені для учнів кожного ступеня навчання. Господарська зона розташовується з боку входу у виробничі приміщення їдальні (буфету) на межі ділянки на відстані від будівлі загальноосвітньої установи не менше неї 35 м, захищається зеленими насадженнями і має самостійний в'їзд з вулиці. При відсутності теплофікації і централізованого водопостачання на території господарської зони передбачається котельня і насосна з водонапірним баком. Сміттєзбірники забезпечуються щільно закритими кришками. Їх слід встановлювати на бетонованою майданчику на відстані не менше 25 м від вікон і входу в їдальню (буфет). В'їзди і входи на ділянку, проїзди, доріжка до господарських будівель, майданчиків для сміттєзбірників, а в сільських закладах без каналізації - дворовим вбиралень покриваються асфальтобетоном і іншим твердим покриттям. Підходи до будівлі установи не менш ніж за 100 м також мають тверде покриття. Ділянка установи має зовнішнє освітлення при нормі освітленості на землі - 10 лк. Земельні ділянки сільських загальноосвітніх установ можуть розширюватися за рахунок спорудження парників, теплиць, оранжерей, приміщень для зберігання малогабаритної сільськогосподарської техніки, садово-городнього інвентарю тощо 10. Гігієнічні вимоги до планування, облаштування, обладнання приміщень навчальних Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1371 | Нарушение авторских прав |