АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ Внеаудиторная обязательная самостоятельная работа студентов к Теме : « Скелетные ткани.» ЗАНЯТИЕ № 3

Прочитайте:
  1. I. Индивидуальная работа
  2. I. Медицинские осмотры работников, занятых на вредных работах и на работах с вредными и опасными производственными факторами
  3. II. Индивидуальная работа
  4. II. Индивидуальная работа.
  5. II. Общие требования к курсовым работам
  6. II. Самостоятельная работа
  7. II. Самостоятельная работа
  8. II. Самостоятельная работа
  9. II. Самостоятельная работа
  10. II. Самостоятельная работа

Характер учебных заданий.

Овладение знаниями: *чтение текста, *составление плана текста,

*графическое изображение структуры текста, *конспектирование текста, выписка из текста.

Закрепление и систематизация знаний: *конспекты лекции,*ответы на вопросы, *подготовка реферата, докладов

 

В результате выполненных заданий СРС, Вы должны знать:

1. определение скелетных тканей.

2. классификацию скелетных тканей.

3. характеристику хрящевой ткани.

4.характеристику клеток хрящевой ткани.

5. характеристику клеток костной ткани.

6. определение и классификацию межклеточного вещества.

7. классификацию пластинчатых и дентиогенных тканей.

8. значение скелетных тканей для организма.

уметь:

- работать с электронограммами и схемами,

- изображать объекты в тетради или альбоме.

Задание № 1. Ответить письменно на вопросы:

1. Характеристика клеток хрящевой ткани.

2. Характеристика клеток костной ткани.

3. Определение и классификацию межклеточного вещества.

 

Инструкция к выполнению данного задания.

◊ прочитать материал учебника,

◊ прочитать и повторить рабочие материалы к практическому занятию № 3.

◊ осмыслить прочитанное,

◊ составить ответы по предложенным разделам.

◊ аккуратно написать и оформить задание в тетради.

 

ОБРАЗЕЦ:

Краткая характеристика проводящей системы сердца:

Проводящая система состоит из предсердно - желудочкового узла, прово-дящей системы Гиса, и волокон Пуркинье. Соответственно эти образования относятся к нервной ткани и нервным волокнам. Значение данной системы заключается в том, чтобы обеспечивать содружественное распространение нервного импульса на мышечные клетки, для их сократительной функции.

 

Расчетное время для выполнения данного задания:

1. Характеристика клеток хрящевой ткани. 2. Характеристика клеток костной ткани. 3. Определение и классификацию межклеточного вещества. 30 мин. 30 мин.   30 мин.

 

Задание № 2. Нарисуйте виды хрящевых тканей, используя учебник (Гистология: Учебник. / Под ред. Ю.Н Афанасьева, Н.А. Юриной. - Изд. 5-е. - М.: Медицина, 1999.)

 

Образец:

Многослойный плоский неороговевающий эпителий.

 

Расчетное время для выполнения данного задания:

 

1. Схема хрящей, ТРИ РИСУНКА 30 мин.

ЗАДАНИЕ 3. РЕШИТЬ СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ.

УСЛОВИЕ:

· ПРОЧИТАЙТЕ ЗАДАЧИ

· ВЫБЕРИТЕ ЗАДАЧУ, КОТОРУЮ БУДЕТЕ РЕШАТЬ

· ПЕРЕПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ ДЛЯ ВОСР

· ОФОРМИТЕ РЕШЕНИЕ (СМ ОБРАЗЕЦ)


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 746 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)