АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Введение. Во время занятия по теме «Хронический гепатит

Прочитайте:
  1. D. если перед введением антигена провести десенсибилизацию
  2. I. Введение
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. Введение
  6. I. ВВЕДЕНИЕ
  7. I. ВВЕДЕНИЕ.
  8. I. Токсические реакции на введение анестезирующих препаратов
  9. А. Введение
  10. А. Введение

Во время занятия по теме «Хронический гепатит. Цирроз печени» (ХГ и ЦП) будут затронуты вопросы теории и их практическое применение в реальных амбулаторно-поликлинических условиях. При теоретическом разборе обсуждаются современные взгляды на проблему: классификация нозологии, факторы риска, тактика ведения пациентов с ХГ и ЦП. На практических занятия студентам будет предложено разобрать клинический пример по теме занятия. При освоении практических навыков внимание будет уделяться как физическому обследованию больного с ХГ и/или ЦП, так и знанию клинико-лабораторного минимума, с полной интерпетацией полученных Отдельно обращается внимание на актуальность проблемы: проводится детальный анализ эпидемиологии, факторов риска, осложнений, а также первичная и вторичная профилактика. При клиническом разборе внимание студентов будет акцентировано не только на фармакотерапии ХГ и/или ЦП, но и на вопросах образа жизни и питания. Отдельно освещены вопросы экспертизы временной нетрудоспособности, показания для госпитализации в стационар, критерии. По завершению занятия обучающиеся получают необходимый объем практических навыков и умений необходимых для грамотного ведения пациента с ХГ и/или ЦП в условиях поликлиники.

 

Цели занятия:

1. Вы должны знать этиологию и патогенез ХГ и/или ЦП.

2. Вы должны уметь принять больного с ХГ и/или ЦП: собрать анамнез (оценить факторы риска и наличие ассоциированных клинических состояний и осложнений), провести физическое обследование, назначить клинический минимум обследования пациента, провести анализ полученных результатов и дифференциальную диагностику нозологических причин ХГ и/или ЦП.

3. Вы должны уметь определить тактику ведения пациента с ХГ и/или ЦП в амбулаторно-поликлинических условиях, вопросы диспансеризации и экспертизы временной нетрудоспособности.

4. Вы должны уметь оказать экстренную медицинскую помощь при различных формах ХГ и/или ЦП и возможных осложнениях.

 

План занятия:

1. Тест-контроль по теме занятия.

2. Разбор теоретического материала (опрос).

3. Клинический разбор больного.

4. Итоговый контроль.

 

Вопросы для самоподготовки и обсуждения на практическом занятии:

1. Определение ХГ и/или ЦП.

2. Этиология и патогенез ХГ и/или ЦП.

3. Клинические проявления ХГ и/или ЦП. Физическое обследование больных.

4. Лабораторно-инструментальные методы диагностики ХГ и/или ЦП.

5. Тактика ведения пациента с ХГ и/или ЦП в поликлинике: оказание медицинской помощи, базисная терапия больных с ХГ и/или ЦП. Классификация препаратов, применяемых в лечении ХГ и/или ЦП.

6. Осложнения при ХГ и/или ЦП, профилактика из возникновения.

7. Экспертиза временной нетрудоспособности, показания для плановой и экстренной госпитализации больных с ХГ и/или ЦП.

 

Объем практических навыков, который должен быть усвоен:

1. Сбор анамнеза у пациента с ХГ и/или ЦП.

2. Физическое обследование больного с ХГ и/или ЦП.

3. Назначение клинического минимума лабораторно-инструментальных методов исследования у пациентов с ХГ и/или ЦП в условиях амбулаторно-поликлинической службы.

4. Оформление медицинской документации в условиях поликлиники (амбулаторная карта, листок нетрудоспособности).

5. Выбор тактики ведение пациента с ХГ и/или ЦП на амбулаторном этапе ведения: неотложная помощь, назначение базисной терапии.

6. Контроль эффективности лечения.

7. Диспансерное наблюдение пациентов с ХГ и/или ЦП.

8. Умение оформления рецептов на следующие препараты:

Литература:

1. Руководство по клиническому обследованию больного. Пер. с англ. / Под ред. А.А.Баранова, И.Н. Денисова, В.Т. Ивашкина, Н.А. Мухина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 648 с.

2. Российский терапевтический справочник / Под ред. А.Г. Чучалина. – М.: М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 880 с.

3. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения под ред. В.Т. Ивашкина и Т.Л. Лапиной. Москва, изд-во «Литера», 2006 г.

4. Гастроэнтерология: национальное руководство/ под ред. В.Т. Ивашкина, Т.Л. Лапиной. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 704 с.- (Серия «Национальное руководство») – Национальный проект «Здоровье»

5. Клинические рекомендации: стандарты ведения больных.Вып.2 – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 – 1376 с.

6. Окороков, А.Н. Диагностика болезней внутренних органов: практическое руководство: в 8-и т. / А.Н.Окороков. – М.: Мед. Лит., 2002. – Т.1. – 560 с.

 


Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 564 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)