АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятие № 4. Тема: Кариес зубов. Классификация

Прочитайте:
  1. D. Второе занятие
  2. G. Пятое занятие
  3. АЛЛЕРГИЯ (I занятие)
  4. АЛЛЕРГИЯ (II занятие)
  5. АНАТОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ: ЗАНЯТИЕ 7
  6. АНАТОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ: ЗАНЯТИЕ 8
  7. ВОСПАЛЕНИЕ (I занятие)
  8. ВОСПАЛЕНИЕ (II занятие)
  9. Е. Третье занятие
  10. Заблуждение No 2. Силовой спорт - занятие только для молодых.


Тема: Кариес зубов. Классификация. Этиология

И патогенез кариеса. (Практическое занятие)

Значение темы: изучение классификации кариеса, его этиологии и патогенеза имеет большое значение, так как кариес зубов является самым распространённым стоматологическим заболеванием.

Цель занятия: на основе теоретических знаний и практических умений студент должен:

- уметь определять индексы гигиены, определять и удалять зубные отложения, обучать гигиене полости рта.

План изучения темы

Этапы занятия Оснащение, оборудования, учебные пособия Время (мин)
1. Учёт посещаемости. Ознакомление с темой, целью, планом занятия Журнал преподавателя, методическое пособие  
2. Демонстрация преподавателем определения вида, цвета, консистенции, локализации зубных отложений, определения индексов гигиены, оценки и контроля гигиены полости рта с помощью индексов, профессиональной гигиены полости рта (снятие зубных отложений ручным способом или при помощи ультразвука) Медицинская карта стоматологического больного, лоток с инструментами, аппарат для снятия зубных отложений, растворы для определения индексов гигиены  
3. Самостоятельная работа студента: - определение вида, цвета, консистенции, локализации зубных отложений, - определение индексов гигиены, оценка и контроль гигиены полости рта с помощью индексов, - проведение профессиональной гигиены полости рта (снятие зубных отложений ручным способом или при помощи ультразвука) Медицинская карта стоматологического больного, лоток с инструментами, аппарат для снятия зубных отложений, растворы для определения индексов гигиены.  
4. Итоговый контроль результатов выполнения практических навыков, оформление документации Медицинская карта стоматологического больного, дневник учёта практических навыков  
5. Задание на дом Учебный план, методическое пособие  

Практические умения:

1. Определение вида, цвета, консистенции, локализации зубных отложений.

2. Определение индексов гигиены, оценка и контроль гигиены полости рта с помощью индексов.

3. Проведение профессиональной гигиены полости рта (снятие зубных отложений ручным способом или при помощи ультразвука).



Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 628 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)