АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятие № 12. Тема: Принципы комплексного лечения периодонтита

Прочитайте:
  1. D. Второе занятие
  2. G. Пятое занятие
  3. АЛЛЕРГИЯ (I занятие)
  4. АЛЛЕРГИЯ (II занятие)
  5. АНАТОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ: ЗАНЯТИЕ 7
  6. АНАТОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ: ЗАНЯТИЕ 8
  7. ВОСПАЛЕНИЕ (I занятие)
  8. ВОСПАЛЕНИЕ (II занятие)
  9. Е. Третье занятие
  10. Заблуждение No 2. Силовой спорт - занятие только для молодых.


Тема: Принципы комплексного лечения периодонтита. Показания и противопоказания к консервативному

Лечению периодонтита. Общее лечение

Значение темы: комплексное лечение периодонтита позволяет предотвратить осложнения и сохранить поражённый зуб, при этом общее лечение является значимой частью комплексной терапии периодонтита.

Цель занятия: на основе теоретических знаний и практических умений студент должен:

- знать принципы лечения периодонтита, показания, противопоказания к консервативному лечению периодонтита;

- уметь составлять план консервативного лечения периодонтита;

- уметь проводить диагностику периодонтита;

- иметь представление о свойствах и механизме действия препаратов для общего лечения периодонтита.

План изучения темы

№ Этапы занятия Оснащение, оборудования, учебные пособия Время (мин)
1. Учёт посещаемости. Ознакомление с темой, целью, планом занятия Журнал преподавателя, методическое пособие  
2. Входной контроль знаний Тестовые задания  
3. Демонстрация преподавателем диагностики периодонтита (расспрос, осмотр зуба, зондирование, перкуссия, пальпация), проведения пальпации регионарных лимфатических узлов, мягких тканей лица, височно-нижнечелюстного сустава, больших слюнных желез, проведения термометрии, ЭОД, чтения рентгенограмм. Медицинская карта стоматологического больного, аппарат для ЭОД, рентгенограммы, лоток с инструментами, боры, эндодонтические инструменты.  
4. Самостоятельная работа студента: − Обследование больного и заполнение истории болезни − Диагностика периодонтита (расспрос, осмотр зуба, зондирование, перкуссия, пальпация) − Проведение пальпации регионарных лимфатических узлов, мягких тканей лица, височно-нижнечелюстного сустава, больших слюнных желез − Проведение ЭОД, чтение рентгенограмм − Проведение термометрии Медицинская карта стоматологического больного, аппарат для ЭОД, рентгенограммы, лоток с инструментами, боры, эндодонтические инструменты  
5. Итоговый контроль знаний, решение ситуационных задач Тестовые задания, учебные задачи, дневник учёта практических навыков  
6. Задание на дом Учебный план, методическое пособие  

Вопросы, изученные ранее и необходимые для данного занятия:

1. Клиника различных форм периодонтита.

2. Группы лекарственных препаратов для купирования острых воспалительных процессов.

Основные понятия и положения темы:

Методы лечения периодонта: консервативные (медикаментозные и физиотерапевтические), хирургические, комбинированные (сочетание хирургических и консервативных).

Абсолютные противопоказания к консервативному лечению периодонтита (показания к удалению зуба):

- нарастание острой воспалительной реакции, несмотря на проведенную трепанацию и антибиотикотерапию;

- кисты с диаметром более 2 см или кисты проросшие в гайморову пазуху;

- III степень подвижности зуба;

- глубокий костный карман, сообщающийся с периапикальной областью;

- отлом зуба ниже 3 мм под десной;

- обострение соматического заболевания с фокальной этиологией;

- поражение сердечного клапана.

Относительные противопоказания к консервативному лечению периодонтита:

- неоднократно обостряющийся периодонтит;

- непроходимый КК вследствие резкого искривления корня, отломков инструментов, облитерации;

- ранее обтурированные КК, не поддающиеся распломбированию;

- перфорации стенок, дна полости или корня зуба;

- резорбция твёрдых тканей зуба (внутренняя, наружная, межкорневая);

- наличие стабилизированного заболевания с фокальной этиологией.

Принципы лечения периодонтита:

- щадящей терапии (применение анестезии, использование лекарственных препаратов в безопасной концентрации);

- комплексности (сочетание всех видов лечения: общего и местного; этиотропного, патогенетического и симптоматического; медикаментозного, физиолечения и хирургического);

- последовательности (точное соблюдение всех этапов эндодонтического вмешательства).

Принцип тройного воздействия (Лукомского):

1. На макроканалы – инструментальное (дробное удаление распада и внутриканального инфицированного дентина), медикаментозное (ферменты, антисептики),

2. На микроканалы – стерилизация микроканалов физическими (депофорез) и химическими (гипохлорит Na, гидроокись Са) методами, герметичная обтурация КК.

3. На периодонт – противовоспалительные и остеостимулирующие вещества, физиотерапия, заапикальное хирургическое лечение.

Общее лечение периодонтита включает применение антибактериальных средств (этиотропное), нестероидных противовоспалительных средств (патогенетическое), антигистаминных препаратов (патогенетическое).

Задания для самостоятельной подготовки студентов:

I. Контрольные вопросы:

1. Классификация методов лечения периодонтита.

2. Абсолютные и относительные противопоказания к консервативному лечению периодонтита.

3. Принципы лечения периодонтита.

4. Препараты для общего лечения периодонтита (группы, свойства).

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 581 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)