АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Лист ответов
Фамилия, инициалы___________ Курс____ Группа____
Дата_______ Возраст__________
№
| Да
| Нет
| №
| Да
| Нет
| №
| Да
| Нет
| №
| Да
| Нет
| №
| Да
| Нет
| №
| Да
| Нет
| 1.
|
|
| 20.
|
|
| 39.
|
|
| 58.
|
|
| 77.
|
|
| 96.
|
|
| 2.
|
|
| 21.
|
|
| 40.
|
|
| 59.
|
|
| 78.
|
|
| 97.
|
|
| 3.
|
|
| 22.
|
|
| 41.
|
|
| 60.
|
|
| 79.
|
|
| 98.
|
|
| 4.
|
|
| 23.
|
|
| 42.
|
|
| 61.
|
|
| 80.
|
|
| 99.
|
|
| 5.
|
|
| 24.
|
|
| 43.
|
|
| 62.
|
|
| 81.
|
|
|
|
|
| 6.
|
|
| 25.
|
|
| 44.
|
|
| 63.
|
|
| 82.
|
|
|
|
|
| 7.
|
|
| 26.
|
|
| 45.
|
|
| 64.
|
|
| 83.
|
|
|
|
|
| 8.
|
|
| 27.
|
|
| 46.
|
|
| 65.
|
|
| 84.
|
|
|
|
|
|
|
| 28.
|
|
| 47.
|
|
| 66.
|
|
| 85.
|
|
|
|
|
| 10.
|
|
| 29.
|
|
| 48.
|
|
| 67.
|
|
| 86.
|
|
|
|
|
| 11.
|
|
| 30.
|
|
| 49.
|
|
| 68.
|
|
| 87.
|
|
|
|
|
| 12.
|
|
| 31.
|
|
| 50.
|
|
| 69.
|
|
| 88.
|
|
|
|
|
| 13.
|
|
| 32.
|
|
| 51.
|
|
| 70.
|
|
| 89.
|
|
|
|
|
| 14.
|
|
| 33.
|
|
| 52.
|
|
| 71.
|
|
| 90.
|
|
|
|
|
| 15.
|
|
| 34.
|
|
| 53.
|
|
| 72.
|
|
| 91.
|
|
|
|
|
| 16.
|
|
| 35.
|
|
| 54.
|
|
| 73.
|
|
| 92.
|
|
|
|
|
| 17.
|
|
| 36.
|
|
| 55.
|
|
| 74.
|
|
| 93.
|
|
|
|
|
| 18.
|
|
| 37,
|
|
| 56.
|
|
| 75.
|
|
| 94.
|
|
|
|
|
| 19.
|
|
| 38.
|
|
| 57.
|
|
| /6.
|
|
| 95.
|
|
|
|
|
|
Обработка данных: Вполне очевидно, что к обработке данных можно приступать лишь при утвердительном ответе на первый вопрос. На основе общего ключа (табл. 7) опросника производится подсчет первичных «сырых» баллов, которые затем переводятся в стандартные оценки или стены (табл. 8). Степень выраженности каждого свойства в стенах позволяет судить об уровне выраженности исследуемых черт, а также сравнивать данные различных испытуемых в группе. На основе стенов, полученных по каждой из шкал, строится графический профиль личности, выделяются высокие и низкие оценки.
Таблица 7 Ключ
Номер шкалы
| Название шкалы и количество вопросов
| Ответы по номерам вопросов
|
да
| нет
| I
| Невротичность 17
| 4,5, 12, 15,22,26,31,41, 42,57,66, 72,85,86,89, 105
|
| II
| Спонтанная агрессивность 13
| 32, 35, 45, 50, 64. 73, 77, 93, 97, 103, 112, 114
|
| III
| Депрессивность 14
| 16, 24, 27, 28, 30, 40, 48, 56, 61,74,84,87,88, 100
| —
| IV
| Раздражительность 11
| 6, 10,58,69,76,80,82, 102, 104, 107, ПО
| —
| V
| Общительность 15
| 2, 19,46,52,55.94, 106
| 3, 8, 23, 53, 67,71,79, 113
| VI
| Уравновешенность 10
| 14,21,29,37,38,59,91,95. 108, 111
| —
| VII
| Реактивная агрессивность 10
| 13, 17, 18,36,39,43,65,75, 90,98
|
| VIII
| Застенчивость 10
| 9, 11,20,47,60,70,81,83, 109
|
| IX
| Открытость 13
| 7,25,34,44,51,54,62,63, 68, 78, 92, 96, 101
| —
| X
| Экстраверсия-интроверсия 12
| 2.29,46,51,55,76,93,95, 106, 110
| 20,87
| XI
| Эмоциональная
лабильность 14
| 24, 25, 40, 48, 80, 83, 84, 85, 87,88, 102, 112, 113
|
| XII
| Маскулинизм-феминизм 15
| 18,29,33,50,52,58,59,65. 91. 104
| 16,20,31.47, 84
|
Таблица Перевод «сырых» баллов в стандартные единицы
Первичная
|
|
|
| Стандартные оценки
| по шкалам
|
|
|
| оценка
| I
| II
| III
| IV
| V
| VI
| VII
| VII I
| IX
| X
| XI
| XII
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Рис. 7. Профиль личности.
| На основе полученных данных, используя приводимую ниже схему, строится профиль личности (рис. 7)
Анализ и интерпретация результатов: Оценке подлежат количественные показатели и графическое изображение профиля личности. В первую очередь анализируются высокие и низкие оценки. Низкие оценки находятся в диапазоне 1-3 балла, средние - 4-6 баллов, высокие - 7-9 баллов. Оценка по шкале IX означает уровень достоверности ответов испытуемых. Для облегчения интерпретации можно пользоваться приводимым ниже кратким описанием шкал.
Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 783 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 |
|