АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Текст опросника УСК

Прочитайте:
  1. Б. Текстовой отчет
  2. ГИБКОСТЬ КОНТЕКСТА
  3. Использование Гиссенского опросника соматических жалоб в клинической и медико-психологической практике
  4. Использование развернутого опросника при сборе анамнеза
  5. Какое значение отводится энкопрезу в контексте психотерапии?
  6. МЕДИЦИНСКИЕ ТЕРМИНЫ, ВСТРЕЧАIОЩИЕСЯ В ТЕКСТЕ
  7. Многофункциональный текстовый процессор Microsoft Word: создание комплексных текстовых документов
  8. Названия колонок таблицы (заголовки): ПО ЦЕНТРУ, ПОЛУЖИРНЫМ, НЕТ ОТСТУПА, НЕТ ВЫСТУПА, ЛУЧШЕ НА 1 пункт кегля больше, чем остальной текст
  9. Наркомания в контексте социальных процессов.
  10. Нормативных документов, на которые имеются ссылки в тексте стандартов

1. Продвижение по службе больше зависит от удачного сте­
чения обстоятельств, чем от способностей и усилий человека.

2. Большинство разводов происходит оттого, что люди не
захотели приспособиться друг к другу.

3. Болезнь - дело случая; если уж суждено заболеть, то ни­
чего не поделаешь.

4. Люди оказываются одинокими из-за того, что сами не
проявляют интереса и дружелюбия к окружающим.

5. Осуществление моих желаний часто зависит от везения.

6. Бесполезно предпринимать усилия для того, чтобы завое­
вать симпатию других людей.

7. Внешние обстоятельства - родители и благосостояние -
влияют на семейное счастье не меньше, чем отношения супругов.

8. Я часто чувствую, что мало влияю на то, что происходит
со мной.

9. Как правило, руководство оказывается более эффектив­
ным, когда полностью контролирует действия подчиненных, а
не полагается на их самостоятельность.

10. Мои отметки в школе часто зависели от случайных об­
стоятельств (например, настроения учителя), чем от моих собст­
венных усилий.

11. Когда я строю планы, то я, в общем, верю, что смогу
осуществить их.

12. То, что многим людям кажется удачей или везением, на
самом деле является результатом долгих целенаправленных
усилий.

13. Думаю, что правильный образ жизни может больше по­
мочь здоровью, чем врачи и лекарства.

14. Если люди не подходят друг другу, то как бы они не
старались наладить семейную жизнь, они все равно не смогут.

15. То хорошее, что я делаю, обычно бывает по достоинству
оценено другими.

16. Дети вырастают такими, какими их воспитывают роди­
тели.

17. Думаю, что случай или судьба не играют важной роли в
моей жизни.

18. Я стараюсь не планировать далеко вперед, потому что
многое зависит от того, как сложатся обстоятельства.

19. Мои отметки в школе больше всего зависели от моих
усилий и степени подготовленности.

20. В семейных конфликтах я чаще чувствую вину за собой,
чем за противоположной стороной.

21. Жизнь большинства людей зависит от стечения обстоя­
тельств.

22. Я предпочитаю такое руководство, при котором можно
самостоятельно определять, что и как делать.

23. Думаю, что мой образ жизни ни в коей мере не является
причиной моих болезней.

24. Как правило, именно неудачное стечение обстоятельств
мешает людям добиться успехов в своем деле.

25. В конце концов, за плохое управление организацией от­
ветственны сами люди, которые в ней работают.

26. Я часто чувствую, что ничего не могу изменить в сло­
жившихся отношениях в семье.

27. Если я очень захочу, то смогу расположить к себе почти
любого.

28. На подрастающее поколение влияет так много разных
обстоятельств, что усилия родителей по их воспитанию часто
оказываются бесполезными.

29. То, что со мной случается, это дело моих собственных рук.

30. Трудно бывает понять, почему руководители поступают
именно так, а не иначе.

31. Человек, который не мог добиться успеха в своей рабо­
те, скорее всего не проявлял достаточно усилий.

32. Чаще всего я могу добиться от членов моей семьи того,
что я хочу.

33. В неприятностях и неудачах, которые были в моей жиз­
ни, чаще всего были виноваты другие люди, чем я сам.

34. Ребенка всегда можно уберечь от простуды, если за ним
следить и правильно его одевать.

35. В сложных обстоятельствах я предпочитаю подождать,
пока проблемы разрешатся сами собой.

36. Успех является результатом упорной работы и мало за­
висит от случая или везения.

37. Я чувствую, что от меня больше, чем от кого бы то ни
было, зависит счастье в моей жизни.

38. Мне всегда было трудно понять, почему я нравлюсь од­
ним людям и не нравлюсь другим.

39. Я всегда предпочитаю принять решение и действовать
самостоятельно, а не надеяться на помощь других людей или на
судьбу.

40. К сожалению, заслуги человека часто остаются непри­
знанными, несмотря на все его старания.

41. В семейной жизни бывают такие ситуации, которые не­
возможно разрешить даже при самом сильном желании.

42. Способные люди, не сумевшие реализовать свои воз­
можности, должны винить в этом только самих себя.

43. Многие мои успехи были возможны только благодаря
помощи других людей.

44. Большинство неудач в моей жизни произошло от неуме­
ния, незнания или лени и мало что зависело от невезения.

Обработка данных: Обработку провести по приводимым ниже ключам, суммируя ответы на пункты в столбиках «+» со своим знаком и ответы в столбиках «-» с обратным знаком.


Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 602 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)