АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задания. 3. При лечении дисбактериоза у детей назначают эубиотик

Прочитайте:
  1. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  2. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  3. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  4. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  5. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  6. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  7. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  8. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  9. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  10. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

3. При лечении дисбактериоза у детей назначают эубиотик

а) бисептол

б) бифидумбактерин

в) димедрол

г) панзинорм

4. При гипотрофии II степени подкожно-жировой слой исчезает

а) на животе

б) на животе и конечностях

в) на животе, конечностях и лице

г) только на лице

эталоны ответов: 1 в, 2 г, 3 б, 4 б.

IX. Отработка манипуляций по уходу за детьми:

1. Помощь при рвоте и метеоризме.

2. Оральная регидротация.

3. Приготовление дезинфицирующих растворов.

4. Забор испражнений: на копрологическое и бактериологическое исследование.

5. Оформление направлений на лабораторные исследования.

6. Контрольное взвешивание.

7. Постановку газоотводной трубки.

8. Промывание желудка.

9. Постановка очистительной клизмы.

Ю.Подготовка систем и растворов для внутривенного капельного введения;

X. Студент должен знать:

1. А.Ф.О. органов пищеварения.

2. Причины, факторы риска ранние клинические признаки о. и хр. расстройствам пищеварения.

3. Роль медсестры в диагностике, уходе, профилактике острых расстройств пищеварения.

4. Принципы лечения о. и хр. расстройств пищеварения.

XI. Студент должен уметь:

1. Выполнять все Этапы Сестринского процесса;

2. Рассчитывать объем жидкости для проведения оральной регидратации (ЧВП);

3. Заполнять карту наблюдения за ребенком при острых расстройствах пищеварения;

4. Оценивать характер стула;

5. Оказывать помощь при срыгивании, рвоте, метеоризме;

6. Подготовить ребенка к различным методам исследования.

7. Оказывать неотложную помощь при рвоте, срыгивании, метеоризме.

XII. Задание на дом на следующее занятие: Тема: "Сестринский процесс при заболеваниях органов
дыхания"

XIII. Рекомендуемая литература.

О. К. Лютикова "Сестринское дело в педиатрии" Москва 2005г. Стр. 125-134.

Н.В. Ежов "Педиатрия" 2002г. Стр. 232-244.

Н.В. Ежова, Г.И. Ежов. "Педиатрия. Практикум" 2004г. Стр. 119-123, 257-260.

Н. Соколова, В. Тульчинская "Сестринское дело в педиатрии. Практикум." 2004г. Стр. 97, 105-113.


Специальность «Сестринское дело» дисциплина «Сестринское дело в педиатрии»


Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры завкафедрой «Сестринское дело» к.м.н. Денежкина В.Л.

"С/

# 2ообг.



Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1751 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)