АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

После изучения темы студент должен:

уметь:

· идентифицировать и характеризовать риск неблагоприятного действия на состояние здоровья детей и подростков отклонений физического развития и действия факторов среды обитания;

знать:

· закономерности роста и развития детского организма;

· принципы нормирования факторов окружающей ребенка среды;

· возрастные анатомо-физиологические особенности органов и систем детского организма;

· влияние экологических, социально-гигиенических и внутришкольных факторов на состояние здоровья;

· школьные болезни, причины, профилактика;

· показатели индивидуального здоровья детей и здоровья детских коллективов; группы здоровья;

· методы оценки физического и биологического развития;

· гигиенические принципы организации учебного процесса;

· гигиена трудового и производственного обучения;

· гигиенические основы и формы физического воспитания;

· основные гигиенические требования к воздушно-тепловому режиму, инсоляции, естественному и искусственному освещению;

· основные термины и определения.

Основная литература

1. Лакшин А.М.,.Катаева В.А. Гигиена. Учебник. – М.: Медицина, 2004. - С. 436-440.

2. Катаева В.А., Лакшин А.М. Руководство к лабораторным, практическим и самостоятельным занятиям по общей гигиене и основам экологии человека. – М.: Медицина, 2005. - С. 309-322.

3. Митина Л.С., Муркова М.В. Учебно-методическая разработка к практическим занятиям по гигиене детей и подростков для студентов лечебного факультета. - М., 1997. - С. 3-85.

4. Семеновых Л.Н., Семеновых Г.К. Факторы риска среды обитания и их влияние на здоровье детей и подростков. Характеристика опасности для здоровья. Учебно-методическое пособие к модулю Гигиена детей и подростков для специальности 060101 – Лечебное дело. - М., 2008.

Дополнительная литература

1. Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. З доровье, обучение и воспитание детей: история и современность (1904-1959-2004). - М., 2006.

2. Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Оценка здоровья детей и подростков при профилактических медицинских осмотрах (руководство для врачей). - М., 2004.

3. Баранов А.А., Кучма В.Р., Тутельян В.А., Величковский Б.Т. Новые возможности профилактической медицины в решении проблем здоровья детей и подростков России. Комплексная программа научных исследований «Профилактика наиболее распространенных заболеваний детей и подростков на 2005-2009 гг.». - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

4. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология (физиология развития ребенка). - М., 2003.

5. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков. Учебник для вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

6. Кучма В.Р. Оценка физического развития детей и подростков в гигиенической диагностике системы «здоровье населения – среда обитания». - М., 2003.

7. Кучма В.Р., Сердюковская Г.Н., Демин А.К. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников. - М.: Российская ассоциация общественного здоровья, 2000.

8. Оценка здоровья детей и подростков при профилактических медицинских осмотрах (руководство для врачей) - М., 2004.

9. Перечень профилактических и оздоровительных технологий, реализуемых в образовательных учреждениях. Инструкции по применению. Пособие для врачей. - М., 2004.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 2147 | Нарушение авторских прав