ГИГИЕНА ТРУДА. После изучения темы студент должен:
После изучения темы студент должен:
уметь:
· оценивать вероятность (идентифицировать и характеризовать риск) неблагоприятного действия на организм работающих условий и режима труда на производстве при работе в контакте с вредными и опасными факторами производственной среды (микроклимат, шум¸ вибрация, источники ионизирующих и неионизирующих излучений, запыленность, загрязнение химическими веществами);
· обосновывать необходимость проведения адекватных лечебно-профилактических мероприятий по данным гигиенической характеристики условий труда и ранним изменениям в состоянии здоровья и работоспособности, а также в случае возникновения профессиональных отравлений (профессиональных заболеваний);
знать:
· физиологию трудового процесса, основы терморегуляции организма, физиологические процессы дыхания и газообмена;
· общие положения токсикодинамики и токсикокинетики вредных промышленных веществ;
· структурные основы болезней и патологических процессов, характер морфологических изменений органов и тканей при действии факторов производственной среды;
· причины, основные механизмы развития и исходы типовых патологических процессов, закономерности нарушений функций организма при действии вредных и опасных производственных факторов;
· гигиеническую классификацию труда по степени тяжести и напряженности;
· сущность и содержание лечебно-профилактической помощи промышленным рабочим; вопросы охраны труда;
· физические характеристики и биофизические механизмы действия на организм шума, вибрации, ионизирующего и неионизирующего излучений;
· физико-химические свойства различных классов химических веществ, определяющих степень их опасности для человека;
· метаболические циклы ксенобиотиков, процессы биоаккумуляции и биотрансформации, представление о биохимических маркерах эффекта и экспозиции;
· подходы к ранней (донозологической) диагностике профессиональных заболеваний;
· основные термины и определения, используемые в медицине труда.
Иметь представление о:
· принципах гигиенического нормирования и прогнозирования факторов производственной среды;
· межсекторальном сотрудничестве в профилактической медицине при реализации программ укрепления здоровья и профилактики заболеваний промышленных рабочих;
· структуре и содержательной части работы государственной системы социально-гигиенического мониторинга.
Основная литература
1. Лакшин А.М., Катаева В.А .. Гигиена. Учебник. – М.: Медицина, 2004.С. 253-324.
2. Катаева В.А., ЛакшинА.М. Руководство к лабораторным, практическим и самостоятельным занятиям по общей гигиене и основам экологии человека. – М.: Медицина, 2005. - С. 108-152.
3. Архангельский В.И., Семеновых Л.Н., Макарова В.В., Семеновых Г.К. Радиационная безопасность медицинского персонала при работе с источниками ионизирующего излучения. Учебно-методическое пособие. - М., 2003.
Дополнительная литература
1. Гигиена труда. Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса. Руководство Р 2.2.755-99. Издание официальное – М.: Минздрав России, 1999.
2. Измеров Н.Ф., Каспаров А.А. Медицина труда. Введение в специальность. Учебная литература для слушателей системы последипломного образования. - М.: Медицина, 2002.
3. Ильин Л.А, Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. - М: Медицина, 1999. - 384 с.
4. В.А.Катаева Труд и здоровье врача-стоматолога – М: Медицина, 2002.
5. Онищенко Г.И., Новиков С.М., Рахманин Ю.А и др. Основы оценки риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду. - М., 2002.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 705 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
|