АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ОСТРЫХ ФОРМ ПУЛЬПИТА

Прочитайте:
  1. IX. КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ПУЛЬПИТА.
  2. XI. ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ ПУЛЬПИТА.
  3. XII. ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К ЛЕЧЕНИЮ ПУЛЬПИТА.
  4. Биологические методы лечения пульпита.
  5. БИОЛОГИЧЕСКИЙ (КОНСЕРВАТИВНЫЙ) МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ПУЛЬПИТА
  6. БИОЛОГИЧЕСКИЙ (КОНСЕРВАТИВНЫЙ) МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ПУЛЬПИТА
  7. БИОЛОГИЧЕСКИЙ (КОНСЕРВАТИВНЫЙ) МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ПУЛЬПИТА
  8. БИОЛОГИЧЕСКИЙ (КОНСЕРВАТИВНЫЙ) МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ПУЛЬПИТА
  9. БИОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ПУЛЬПИТА. ПОКАЗАНИЯ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ.
  10. БИОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ПУЛЬПИТА. ПОКАЗАНИЯ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ.

Актуальность темы

Воспалением пульпы зуба обусловлены 30-35% обращений за стоматологической помощью. При этом острые формы определяются в 38% случаев.

Мотивация

Стоматолог должен знать клинические проявления острых форм пульпита для оказания неотложной помощи и выбора рационального метода лечения.

3. Цель занятия: научиться диагностировать острые формы пульпита.

Студент должен иметь представление:

µ о патогенезе пульпита,

µ о патологической анатомии пульпы;

знать:

µ строение пульпы зуба,

µ функции пульпы,

µ этиологию пульпита,

µ классификацию пульпита;

самостоятельно:

µ проводить расспрос пациента,

µ выявлять симптомокомплекс, характерный для острых форм пульпита,

µ обследовать полость рта, используя для этого основные и дополнительные (в т. ч. электроодонтодиагностику) методы,

µ читать Rg-снимки.

Задания для самоподготовки

Вопросы, изученные ранее и необходимые для усвоения темы:

1) физиологические особенности пульпы (каф. нормальной физиологии),

2) строение пульпы зуба (кафедра гистологии),

3) фазы воспаления (кафедра патологической физиологии),

4) топография полости зуба (фантомный курс),

5) схема обследования больного (кафедра пропедевтики внутренних болезней, кафедра терапевтической стоматологии).


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 611 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)