АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Основні етапи розвитку педіатрії.

В розвитку педіатрії умовно виділяють 3 етапи:

1. 16-18 сторіччя – характеризується відсутністю систематизації. По рівню дитячої смертності Росія займала перше місце в світі. Ломоносов М.В. – один із перших вчених висунув як важливішу державну задачу зберігання дитячого життя і боротьбу з дитячою смертністю. Цю ідею він висловив у своєму листі «Про розмноження і збереження російського народу».

2. Початок 19 сторіччя – 1917 рік – педіатрія розвивається як самостійна наука. Важливим етапом в розвитку педіатрії є відкриття у 1834 році в Петербурзі першої дитячої лікарні ім.. Філатова, а у 1842 році дитяча лікарня відкривається в Москві. Таким чином, з’явилася можливість вивчати особливості перебігу дитячих хвороб і розробляти методи їх лікування.

В 1836 році при Харківському медичному інституті лікар-акушер Хотовицький С.Х. починає читати курс дитячих хвороб, в у 1847 році випускає перший підручник по педіатрії «Педіатрика».

3. З 1917 року – серед перших законів Радянської держави були декрети про безплатне харчування дітей до 15 років, заборону дитячої праці, про ліквідацію дитячої безпритульності і про охорону здоров’я жінок і дітей.

З 1970 року введені в дію основи законодавства про охорону здоров’я, в яких велика увага приділяється подальшому поліпшенню охорони здоров’я матері та дитини.

В кінці минулого сторіччя народжуваність почала знижуватися (з 1983 року). Показники загальної смертності з 1991 року стали перевищувати показники народжуваності. Зростає числа дітей інвалідів, в 1985 році їх число перевищило 135 тисяч.

3.3 Рекомендована література

Основна:

Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики: підручник / За ред. С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрка. — К.: Медицина, 2011.

Педіатрія / За ред. С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко. — К.: Здоров’я, 2003.

Педіатрія: навч. посіб. / За ред. О.В. Тяжкої. — К.: Медицина, 2005.

Допоміжна:

Медицина дитинства / За ред. П.С. Мощича. — К.: Здоров’я, 1994.

Медсестринство в педіатрії / За ред. В.С. Тарасюка. — К.: Здоров’я, 2001.

3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою.

Еталон відповіді орієнтованої карти:

3.5.Матеріали для самоконтролю: Питання:

- основні етапи розвитку педіатрії;

- чим забезпечується лікувально-профілактична допомога дітям;

- основна ланка в забезпеченні лікувально-профілактичної допомоги дітям;

- кількість проведення обов’язкових медичних профілактичних оглядів здорової дитини медсестрою;

- визначення терміну диспансеризація;

- скільки груп здоров’я розрізняють у дітей

Тести:

1. Який рефлекс не належить до рефлексів спинального автоматизму:

А) Бабінського;

Б) Бабкіна;

В) Керніга?

2. У якому віці дитина має словарний запас 8-10 слав:

А) 1рік;

Б) 2 роки;

В)3 роки?

3. В якому віці дитина починає повзати:

А) 4 міс;

Б) 7 міс;

В) 9 міс?

4.У якому віці дитина чітко утримує голівку:

А) в 1 міс;

Б) в 2 міс;

В) в 3міс?

5.При надавлюванні на долоні дитина відкриває рот. Як називається цей рефлекс:

А) Аршавського;

Б) Переса;

В) Бабкіна?

Еталони відповідей: 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-Б, 5-В

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 1720 | Нарушение авторских прав