АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

КОЛИЧЕСТВО РЕЗИДЕНТОВ

4.2.1 Медицинская организация образования должна установить количество резидентов, которое соответствует возможностям клинической/практической подготовки, потенциалу клинического наставничества и других доступных ресурсов и если медицинская организация образования не определяет самостоятельно набор обучающихся, то следует продемонстрировать свою ответственность, объясняя имеющиеся отношения с уполномоченными органами и обращая внимание на последствия решений по приему, например, дисбаланс между набором и имеющимся потенциалом и возможностями баз и ресурсов для подготовки.

Формирование контингента резидентов осуществляется на основе государственного образовательного заказа, согласно типовым правилам приема на обучение в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования (Постановление Правительства РК от 19 января 2012 года № 109 об утверждении типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования (с изменениями от 09.07.2013 г.).

Количество принимаемых резидентов регламентируется Государственным заказом МЗиСР РК на подготовку медицинских кадров и материально-техническими и учебно-методическими возможностями КазНМУ (стандарт 5 «Преподаватели»; стандарт 6 «Образовательные ресурсы», п. 6.2.Клинические базы).

Согласно положению о резидентуре, количество резидентов по специальности «Невропатология, в том числе детская» на одного преподавателя составляет 3: 1. Контингент резидентов по специальности «Невропатология, в том числе детская» представлен в таблице8 и свидетельствует о стабильном росте количества резидентов в течение 2010-2015 гг.

Таблица 8. Численность поступивших резидентов на первый курс и общее количество резидентов по специальности «Невропатология, в том числе детская»

В соответствии с Законом РК от 27 июля 2007 года "Об образовании освоение профессиональной учебной программы резидентуры является обязательнымусловием допуска к клинической практике граждан, получивших высшее медицинское образование по клиническим специальностям, перечень которых утверждается уполномоченным органом в области здравоохранения (п.3 ст. 22). Перечень клинических специальностей подготовки в резидентуре утвержден приказом Министра здравоохранения РК от 30 января 2008 года № 27. В Перечень вошли специальности "Терапия» и "Невропатология, в том числе детская». Таким образом, для выпускников с 2014 года резидентура по специальности «Невропатология, в том числе детская», является обязательным условием допуска к работе по данной специальности.

4.2.2 Медицинская организация образования должна иметь доступную информацию о потребностях здоровья общества, которая включает рассмотрение сбалансированного набора в соответствии с гендерными, этническими и социальными характеристиками населения, включая потенциальную потребность в специальной политике набора и приема их групп малых народов и врачей из сельской местности.

Повсеместно поддерживается связь кафедры с органами здравоохранения. Сотрудники кафедры принимают участие в участии в коллегиях, конференциях, собраниях в МЗСР РК, селекторных совещаниях с УЗ и МЗиСР РК и т.д. Изучают сайт МЗиСР РК и УЗ г. Алматы. Участвуют в проведении на клинических базах кафедры «День открытых дверей», консультировании населения по проблемам, связаннымс специальностью «Невропатология, в том числе детская». Проводится анализ заболеваемости по всем нозологиям специальности. Все вышеперечисленные мероприятия, используются как результаты при подготовке запросов по формированию количества резидентов по конкретной специальности.

4.2.3 Медицинской организации образования следует пересматривать количество резидентов посредством консультирования с заинтересованными сторонами.

Согласно распоряжения Премьер-Министра Республики Казахстан от 20 декабря 2013 года № 190-р «Об утверждении Комплексного плана мероприятий по развитию кадровых ресурсов здравоохранения Республики Казахстан на 2013 - 2016 годы», было предложено внести дополнения в бюджетную классификацию новой бюджетной программы местных исполнительных органов для формирования заказов на целевую подготовку специалистов здравоохранения в интернатуре, резидентуре по специальностям в соответствии с потребностью регионов в кадрах.

Предварительно Департаментом науки и человеческих ресурсов МЗиСР РК, представляется на согласование с вузами проект размещения государственного образовательного заказа на послевузовское образование, в том числе резидентуру. При размещении учитываются потребность практического здравоохранения в медицинских кадрах в разрезе специальностей, контингента обучающихся в резидентуре, ежегодный ожидаемый выпуск специалистов, материально-технический и кадровый потенциал организаций образования. После согласования, выносится решение и утверждение перечня клинических специальностей подготовки в резидентуре, согласно Приказу министра здравоохранения и социального развития РК, «Об утверждении перечня клинических специальностей, с изменениями и дополнениями».

4.2.4 Медицинской организации образования следует адаптировать количество резидентов, с учетом доступной информации о количестве квалифицированных кандидатов, доступной информации о национальных и международных рынках труда, непредсказуемости точной потребности специалистов здравоохранения в различных областях медицины.

Ежегодно проводится изучение потребностей здравоохранения в специалистах по конкретному направлению медицины (демографическая и медицинская статистика, отчеты УЗ регионов РК). Руководство университета и руководители практического здравоохранения согласуют данную информацию, результатом чего является формирование Государственного образовательного заказа на подготовку кадров в области здравоохранения с послевузовским образованием (резидентура). Ежегодно проводится заседание рабочей группы медико-экономического совета МЗиСР РК по вопросам медицинского образования и науки, где обсуждается объем государственного заказа на подготовку кадров.

Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 710 | Нарушение авторских прав