АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Экспертиза в области образования

6.6.1 Медицинская организация образования должна разработать и внедрить политику по использованию экспертизы в области образования относительно планирования, внедрения и оценки образовательной программы.

Экспертиза качества реализуемой образовательной программы по резидентуре в КазНМУ является системным и осуществляется следующими структурами: Департамент учебно-методической работе (утверждение ОП), Деканат интернатуры и резидентуры (реализация ОП), Учебный департамент хирургии (разработка и мониторинг реализации ОП), Комитет образовательных программ (КОП) по хирургии (планирование, разработка и оценка ОП), Центр мониторинга, анализа качества образования и научного сопровождения реформ медицинского образования ЦМАКОиНСРМО (мониторинг ОП), ныне – Центр МАКО и аккредитации), Виртуальный центр болонского процесса, группа экспертов качества учебных занятий (с 2014 г. в составе Центра образовательных технологий им.В.С.Аванесова), Отдел системы менеджмента качества (с 2013 г. в составе Института развития Университета). В КОП входят преподаватели, представители профессиональных ассоциаций, работодатели, обучающиеся. Центром МАКОА проводит мониторинг разных аспектов образовательной деятельности для получения независимой информации направленной на улучшение качества организации образовательного процесса. В процессе каждого исследования сформированы рекомендации по внесению изменений с целью улучшения организации образовательного процесса на кафедрах и модулях университета. Всего с 2011 г. проведено 48 исследований, опросов, анкетирований студентов, преподавателей, работодателей, абитуриентов и разработано 29 концептуальных предложений и рекомендаций

6.6.2 Медицинской организации образования следует уделить должное внимание и обеспечить развитие экспертизы в оценке образования и исследовании в дисциплине медицинского образования.

С целью развития навыков экспертной оценки образовательной программы по резидентуре в КазНМУ осуществлена подготовка преподавателей, членов КОП, директоров Учебных департаментов, сотрудников Центра МАКОА. Подготовка проводилась на базе Школы педагогического мастерства (ШПН) им.Х.С.Насыбуллиной, зимних и летних Школах, организованных ДУМР. Школой педагогического мастерства им.Х.С.Насыбуллиной проведены следующие семинары с участием приглашенных зарубежных специалистов:

· Семинар профессора Дэвида Гордона (Президента WFME (Всемирная Федерация Медицинского Образования), экс-президентаAMSE (Ассоциация медицинских школ Европы), Почетного профессора КазНМУ (решение УС №6 от 24.12.2013 г.)) на тему: «Подготовка руководителей программ докторантуры, магистратуры и резидентуры» (приказ №21 от 14.01.2014 г.). Период прохождения семинара: с 23.01.-25.01.14 г. Обучены 60 человек из числа ППС и АУП КазНМУ

· Совместный семинар-тренинг КазНМУ/ORPHEUSс участием визитинг-профессора Здравко Ласковича - Президента «ORPHEUS, профессораДепартамента фармакологии Медицинской школы Университета Загреб (Хорватия)для 51 руководителей программ PhD-докторантуры 6 докторантовКазНМУ (приказ №297а от 10.04.2014 г).Тема семинара: «Организация программ PhD докторантуры». Апрель 2014г.

· В феврале 2015 годана базе ШПМ прошли обучение 24 человек из числа АУП КазНМУна семинаре Greame Findlay - Стратегического бизнес-директора Университета Данди, (Великобритания, Шотландия) на тему «Стратегический менеджмент».

Во время визита проведены:

o согласование и обсуждение мероприятий «Дорожная карта по сотрудничеству

Министерства здравоохранения и социального развития РК, медицинских ВУЗов РК и Университета Данди (Великобритания) на 2014-2017 годы»;

o изучение потребностей и согласование бюджета по мероприятиям «Дорожная

карта по сотрудничеству Министерства здравоохранения и социального развития РК, медицинских ВУЗов РК и Университета Данди (Великобритания) на 2014-2017 годы».

· В феврале 2015 года обучено 47 человек из числа ППС и представителей

Департаментов здравоохранения РК, (в том числе 20 сотрудников КазНМУ)на cеминарах визитинг-профессора Джин Кер (CachiaJeanScott) на тему «Определение потребности ПМСП в Казахстане: подготовка ВОП».(п риказ №120от 17.02.2015г.).

· В феврале 2015 года проведен семинар визитинг-профессора Питер Чанг (Тайбэйский

Медицинский Университет, TOP-46 QSWUR, КНР) для АУП на тему «Критерии и показатели рейтинга QS» (Приказ №119 от 17.02.2015г.). Количество прошедших обучения - 52 человек.

· Онлайн-семинар в июне 2015 года с Генеральным Директором QS Азия Куаккуарелли

Симондс Mэнди Мок (Mok Kah Wai Mandy Alexandra) на тему «QS Xchange Seminar: Performance Improvement Strategies for Universities». Контингент – АУП. Количество прошедших обучения - 60 человек.

· Онлайн-семинар в июне с Руководителем подразделения по работе с клиентами QS

Азия Куаккуарелли Симондс Ашвин Жером Фернандес (AshwinJeromeFernandes) на тему « Основные параметры участия КазНМУ в рейтинге QS». Контингент – АУП. Количество прошедших обучения - 60 человек.

· В рамках продолжения сотрудничества в июне2015 года организовано обучение 204

человек (из них: 149 ППС, 55 АУП, (в том числе 186 сотрудников КазНМУ)) на семинарах Генерального Директора QS Азия Куаккуарелли Симондс Mэнди Мок на тему «QS Xchange Seminar: Performance Improvement Strategies for Universities».

· В рамках продолжения сотрудничества в июне2015 года организовано обучение30

человек на семинареРуководителем подразделения по работе с клиентами QS Азия Куаккуарелли Симондс Ашвин Жером Фернандес (AshwinJeromeFernandes) на тему « Основные параметры участия КазНМУ в рейтинге QS».

· В январе 2016 года Школой педагогического мастерства имени Х.С.Насыбуллиной

совместно с Национальным Аккредитационным агентством НУ «НААР» проведен семинар с участием Главного советника ВФМО (Всемирная Федерация медицинского образования), профессора Samuel John Leinster (Великобритания) на тему «Подготовка национальных экспертов по послевузовскому медицинскому образованию» (приказ №27 от 21.01.2016 г.). Всего в семинаре участвовало 147 человек, в том числе КазНМУ - 35 чел., из регионов РК – 56 чел.: КазМУНО – 12, СГМУ – 6, МКТУ – 5, ЮКГФА – 5, КарГМУ – 4,КРМУ – 3 чел.; МУА – 2 чел., ЗКГМУ – 1, Национальная медицинская ассоциация – 4, Медицинский центр «Рада» - 2 человека, НААР- 1, Медицинские колледжи – 11 человек.

Всего за истекший периода на семинарах ведущих зарубежных специалистов, международных экспертов в области медицинского образования обучено - 760 сотрудников КазНМУ

6.6.3 Медицинской организации образования следует способствовать развитию интересов сотрудников в проведении исследований в образовании.

Для повышения интересов сотрудников в проведении исследований в образовании проведены следующие семинары:

· Семинар-тренинг профессора Джин С.Кер - Директора Центра клинических навыков, заместителя декана по инновациям и медицинскому образованию Университета Данди – ТОР-89 QSWUR(Великобритания, Шотландия) (приказ №1199 от 19.11.2014 г.) на тему «Медицинское образование, основанное на компетенциях». В семинаре приняли участие 40 сотрудников из числа ППС, АУП, директоров Учебных департаментов, Председателей КОП, преподавателей-стажеров. Декабрь 2014г.

· В мае 2015 года проведен семинар/мастер-класс визитинг профессора Го По Сан - Старшего консультанта Департамента диагностической рентгенологии Национального Университета Сингапур, входящего в ТОР-22 QS WUR, на тему «E-Learning. Technology-Enhanced Learning in Medical Education» ( Приказ №343 от 27.04.2015г.). Контингент – АУП, ППС, резиденты, студенты.Количество обученных – 88 чел., из них: АУП - 11, ППС - 46, резиденты - 20, студенты - 11.

· Семинары с участием специалистов Центра Гордона по исследованиям в медицинском образовании, Медицинской школы Миллера университета Майями(США) Рос Скализа и Ильи Шехтера проведен в марте 2014 г. (приказ №218 от 20.03.2014 г.). Тема семинара: «Улучшение симуляционных методов обучения». Обучены 54 специалистов из числа ППС и АУП КазНМУ.

· Проведен Международный образовательный научный форум. Приняли участие 565

человек, в том числе резиденты, интерны, PhD докторанты. (приказ №700 от 10.07.2015 г.). "Neurology Update in Kazakhstan" Алматы, сентябрь 2015года Количество спикеров -8 из топовых университетов мира и при участии международных организаций:

-World Federation of Neurology (WFN),

-European Academy of Neurology,

-Asian Oceanic Association of Neurology,

-International Association For Parkinsonism and Related Disorders

Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 662 | Нарушение авторских прав