АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 16: Моделировочные материалы

Прочитайте:
  1. Альгинатные оттискные материалы.
  2. Композиционные пломбировочные материалы. Систематика, состав, свойства.
  3. Огнеупорные и формовочные материалы. Массы для дублирования моделей.
  4. Паковочные, формовочные, огнеупорные материалы. Их применение.
  5. Полимерные материалы.
  6. ПОЛИСУЛЬФИДНЫЕ (ТИОКОЛОВЫЕ) ОТТИСКНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
  7. ПОЛИЭФИРНЫЕ ОТТИСКНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
  8. Слепочные материалы. Классификация, требования к ним, показания к применению.
  9. Стоматологические оттискные материалы. Характеристика оттисков (слепков) и методика их получения
  10. Твердые оттискные материалы.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

 

Этапы практического занятия Время в мин. Оснащение Место проведения
Организация занятия и подготовка рабочих мест   Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы. Учебная комната
Разбор учебных вопросов домашнего задания   Шпатель зуботехнический, электрошпатель, модели челюстей с отпрепарированым 11 зубом под пластмассовую коронку, воск моделировочный, базисный, бюгельный, липкий, воск для моделирования вкладок «Лавакс» и др. Зуботехническая лаборатория кафедры
Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов   Материалы и наглядные пособия. Стенд: ««Вспомогательные (зуботехнические) стоматологические материалы». Таблицы «Материалы, применяемые в ортопедической стоматологии», «Свойства вспомогательных материалов», «Различные рецепты восков»» Учебная комната
Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя   Тестовые задания для контроля усвоения темы Учебная комната
Проведение итога занятия и домашнее задание     Учебная комната
         

Актуальность темы. Студент должен понимать, что от правильности выбора вспомогательного материала зависит качество изготовления ортопедической конструкции.

 

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 644 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)