ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ. Харьковский национальный медицинский университет
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
Харьковский национальный медицинский университет
КАФЕДРА ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №1
(для преподавателей)
МОДУЛЯ 1
«ПРОПЕДЕВТИКА ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ»,
СОСТАВЛЕННОЙ НА БАЗЕ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ΙΙΙ-IV УРОВНЯ АККРЕДИТАЦИИ
«ОСНАЩЕНИЕ ОРТОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА И ОРГАНИЗАЦИЯ ВРАЧЕБНОЙ РАБОТЫ. ЗНАКОМСТВО С ОБОРУДОВАНИЕМ И ОСНАЩЕНИЕМ зуботехнической ЛАБОРАТОРИИ»
Составил д. мед. н. профессор В.П.Голик
Харьков 2010 г.
Тема 1: Организационные принципы работы ортопедического кабинета. Оборудование клиники и лаборатории. Знакомство с рабочим местом врача-ортопеда и зубного техника.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Этапы практического занятия
| Время в мин.
| Оснащение
| Место проведения
| Организация занятия и подготовка рабочих мест
|
| Оборудование кабинета врача стоматолога-ортопеда и зуботехнической лаборатории
| Учебная комната
| Разбор учебных вопросов домашнего задания
|
| Таблица «Структура ортопедического стоматологического отделения», «Стоматологические инструменты и оборудование», «Гигиенические нормы организации стоматологического кабинета»
| Учебная комната
| Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов
|
| Конструкционные и дополнительные стоматологические материалы
| Ортопедическое отделение,
Зботехническая лаборатория
| Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя
|
| Тестовые задания для контроля усвоения темы
| Учебная комната
| Проведение итога занятия и домашнее задание
|
| | Учебная комната
| | | | | |
Актуальность темы. В современном представлении ортопедическая стоматология – это область клинической медицины, изучающая этиологию и патогенез болезней, аномалий, деформаций и повреждений зубов, челюстей и других органов полости рта и челюстно–лицевой области, разрабатывающая методы их диагностики, лечения и профилактики.
Она состоит из общего и частного курсов.
Общий курс является пропедевтическим, то есть подготовительным. Частный курс состоит из трех основных разделов: зубного протезирования, ортодонтии и челюстно–лицевой ортопедии. Пропедевтический курс ортопедической стоматологии включает краткий анатомо–физиологический очерк жевательного аппарата, вопросы биомеханики, окклюзии и артикуляции, общие и специальные методы исследования больного, диагностику, оценку полученных при этом признаков болезни (симптоматологию или семиотику), клиническое материаловедение, а также лабораторную технику (методику изготовления протезов и различных ортопедических аппаратов).
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1565 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 |
|