АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ. 1. Каким методом получают керамические коронки

1. Каким методом получают керамические коронки

1)обжига*

2)литья

3)компъютерной фрезеровки

4)штампования

5)варки

2. К какой категории материаллов относиться керамическая масса

1)цементы

2)основные*

3)абразивные

4)моделировочные

5)формовочные

3. Какими материаллами можно облицовывать цельнолитые металлические коронки и мостовидные протезы

1) цементом

2) керамикой*

3) изоколом

4) оксидом кремния

5) тетраборатом калия.

4. Из какого материалла делают огнеупорную модель

1)гипс

2)супергипс

3)цемент

4)кварц

5)силамин*

5. Температура плавления тугоплавкого фарфора (градусов Цельсия)

1)1300-1370*

2)1500-1600

3)870-1065

4)1000-1100

5)650-700

6. Усадка фарфоровой массы при обжиге достигает:

1)10%*

2)20-30%

3)20-40%

4)15%

5)50%

7. Наиболее распостраненный метод обжига фарфора

1)в вакууме*

2)в дифузном газе (водород,гелий)

3)под давлением

4)с использованием крупнозернистого материалла

5)при атмосферном давлении

8. Какие преимущества имеют фарфоровые коронки сравнительно с другими видами протезов

1)высокие эстетические сввойства*

2)индиферантность к тканям полости рта

3)дороговизна

4)высокие функциональные свойства

5) расположение на заданном уровне с плотным охватом шейки зуба

9. Когда впервые использован форфор для зубных протезов

1)вXVIвеке

2)вXVIIвеке

3)вXVIIIвеке*

4)вXIXвеке

5)вXXвеке

10. Какой уступ нужно формировать в пришеечной зоне при изготовлении фарфоровой коронки

1)символ уступа

2)под углом 90 градусов*

3)под углом 130 градусов

4)не нужно уступа

5)желобообразный

В случае, если студент оказался не готов к решению одного или нескольких заданий, он должен поповнить свой начальный уровень знаний из соответствующих источников информации. После проверки начального уровня знаний можно приступить к углублённому изучению данной темы.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 683 | Нарушение авторских прав