АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 19 ч.2. Клиническое применение штифтовых зубов

Прочитайте:
  1. II. В дневнике для практических работ составить формулы молочных и постоянных зубов.
  2. А. Повторное применение лекарственных веществ
  3. Абразивные материалы и инструменты для препарирования зубов. Свойства, применение.
  4. Алгоритм «Применение средств индивидуальной защиты»
  5. Анестезиологическое обеспечение реконструктивных и пластических операций с применением микрохирургической техники
  6. Анксиолитики (транквилизаторы). Применение их в психиатрии и соматической медицине.
  7. Аномалии величины и формы зубов.
  8. Аномалии количества и формы зубов.
  9. Антибактериальные препараты, применение которых при инфекциях мочевыводящих путей нерационально
  10. Антропометрические ориентиры и клинические методы определения положения, формы, величины искусственных зубов.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

Этапы практического занятия Время в мин. Оснащение Место проведения
Организация занятия и подготовка рабочих мест   Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы. Учебная комната
Разбор учебных вопросов домашнего задания   Зуботехническое оборудование (припои для пайки, бура, отбелы для коронок и мостовидных протезов).   Зуботехническая лаборатория кафедры
Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов   Материалы и наглядные пособия. Стенд: «Материалы, применяемые для химической обработки сплавов металлов и соединения металлических частей протезов» Учебная комната
Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя   Тестовые задания для контроля усвоения темы Учебная комната
Проведение итога занятия и домашнее задание     Учебная комната
         

 

Актуальность темы. Штифтовые зубы – это протезы, восстанавливающие коронковую часть зуба при её полном разрушении.

 

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ

Студент должен знать показания и противопоказания к ортопедическому лечению твёрдых тканей зуба штифтовых зубов и клинико-лабораторные этапы их изготовления.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 720 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)