Факультет: медико-профилактический. Пациентка Л., 20 лет, беременность первая, последняя менструация началась 20 мая, первое шевеление почувствовала 12 октября
Пациентка Л., 20 лет, беременность первая, последняя менструация началась 20 мая, первое шевеление почувствовала 12 октября. При первом обращении в женскую консультацию 15 июля была обнаружена беременность сроком 7 недель.
Вопросы:
1. Предполагаемый срок родов по менструации.
2. Предполагаемый срок родов по первому шевелению плода.
3. Предполагаемый срок родов по первому обращению в женскую консультацию.
4. Средняя предполагаемая дата родов.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой акушерства и гинекологии №2
Бычков В.И.
«_29_»_августа_2011_г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:
Организация работы гинекологического стационара.
Профилактическое направление.
Факультет: медико-профилактический
Курс 5
Автор (ы): Шамарин С.В.
Хатунцев А.В.
Тема №1: “Организация работы гинекологического стационара. Профилактическое направление”. (Гинекологическое отделение).
Цель занятия: Ознакомление с гинекологическим стационаром, организацией и характером работы в нем. Изучение методики клинического и лабораторного обследования и лечения гинекологических больных в условиях стационара. Оформление истории болезни.
Мотивация темы занятия. Изложить структуру организации гинекологической помощи. Разобрать методы исследования в гинекологии: функциональные методы, УЗИ, ГСГ, кольпоскопия, гистероскопия и диагностическая лапароскопия, причины опущения и выпадения половых органов, методы хирургической коррекции.
В приемном отделении студент знакомится с правилами приема гинекологических больных, с документацией приема и отказа больным, не нуждающимся в стационарном лечении, с санитарной обработкой поступающих больных в отделения.
В отделениях оперативных и консервативных методов лечения студент знакомится с режимом дня, с оборудованием палат, перевязочной, малой и большой операционной, режимами и вариантами стерилизации.
Для курации студент получает одну больную, собирает анамнез, проводит полное клиническое обследование и пишет историю болезни (по прилагаемой схеме).
Студент ежедневно перед началом занятий у постели больной изучает динамику заболевания, принимает участие в выполнении всех диагностических и лечебных процедур.
Теория занятия.
Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 2164 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |
|