АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задание 5. Укажите причины и изобразите основные клинические проявления гнойного конъюнктивита характерного для новорожденных

Прочитайте:
  1. C - Задание 12
  2. C - Задание 16
  3. C - Задание 17.
  4. C - Задание 19.
  5. C - Задание 20
  6. C - Задание 21.
  7. C - Задание 22
  8. C - Задание 23
  9. C - Задание 24
  10. C - Задание 25

Укажите причины и изобразите основные клинические проявления гнойного конъюнктивита характерного для новорожденных.

Этиология: 1. _____________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________

 

Тактика при уходе за детьми: 1. ______________ ________________ 2. ______________ ________________

 


Практическое занятие №5

Тема 5: «Сестринский процесс при рахите и спазмофилии у детей»

 

Изучив данную тему, студент должен знать:

· Понятия «рахит», скрытая и явная «спазмофилия».

· Этиологию, патогенез, клинические проявления, общие принципы лечения и организация ухода за детьми в разные периоды рахита.

· Этиологию, патогенез, классификацию и клинические проявления, алгоритм оказания неотложной помощи детям при разных формах гипокальциемического синдрома (спазмофилии).

 

Изучив данную тему, студент должен уметь:

· Осуществлять и документировать различные этапы сестринского процесса при данной патологии у детей.

· Своевременно выявлять на ранних периодах развития признаки данного заболевания.

· Оказывать неотложную доврачебную медицинскую помощь детям при спазмофилии.

· Осуществлять специфическую и неспецифическую профилактику рахита у детей.

· Выполнять манипуляции:

ü Лечебная ванна

ü Оказание неотложной ванны при ларингоспазме

ü Оказание неотложной помощи при гипокальциемических судорогах

ü Введение ребенку витамина Д

 

Рекомендации к практическому занятию:

· Изучить материалы лекции, учебника и методического пособия по теме занятия.

· Ответить на тестовые задания по теме занятия.

· По материалам практикума отработать на фантомах алгоритмы практических манипуляций и оказания неотложной помощи под руководством преподавателя.

· Решить предложенные ситуационные задачи по теме.

· Заполнить дневник практических занятий.

· Выполнить внеаудиторную работу по теме занятия.

 

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 758 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)