Задание 5. Перед Вами ребенок 6-ти месяцев с клиническими проявлениями врожденных пороков сердца
Перед Вами ребенок 6-ти месяцев с клиническими проявлениями врожденных пороков сердца. Укажите значения показателей, отражающих работу органов кровообращения и дыхания при данной патологии, что привело к появлению цианоза.
Укажите вероятные проблемы ребенка, составьте план ухода.
ЧСС _____________ уд. в мин.
| Пульс ______________ в мин.
| АД ______________ мм рт.ст.
| ЧДД _______________ в мин.
| Состояние ЦНС:
________________________
________________________
________________________
| Состояние кожных покровов:
________________________
________________________
________________________
________________________
| Настоящие проблемы ребенка:
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
| Потенциальные проблемы:
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
| Проблемы родителей:
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
| Организация ухода:
Условия пребывания ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Режим питания и питья ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Гигиенический уход _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Особенности ухода __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Мониторинг состояния _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
|
Практическое занятие №10
Тема 10: «Сестринский процесс при заболеваниях крови и геморрагических диатезах у детей»
Изучив данную тему, студент должен знать:
- анатомо-физиологические особенности органов кроветворения;
- особенности гемограммы у детей различных возрастных периодов;
- причины, факторы риска, проблемы, ранние клинические признаки, осложнения, принципы лечения, особенности ухода, профилактики железодефицитных анемий;
- современные методы диагностики заболеваний органов кроветворения;
- диспансерное наблюдение за детьми при заболеваниях органов кроветворения.
Изучив данную тему, студент должен уметь:
- выполнять и документировать все этапы сестринского процесса;
- выполнять манипуляции по уходу за детьми с заболеваниями органов кроветворения;
- организовать режим и диету;
- проводить исследование пульса;
- измерять артериальное давление;
- оценить гемограмму
- осуществлять уход за кожными покровами и слизистыми оболочками;
- обеспечить инфекционную безопасность пациента и медсестры;
- оказывать доврачебную неотложную помощь при кровотечении у детей:
· носовом,
· желудочном,
· маточном,
· кровоизлиянии в сустав
Рекомендации к проведению практического занятия:
· Изучить материалы лекции, учебника и методического пособия по теме занятия.
· Ответить на вопросы тестового задания по теме занятия.
· Демонстрация учебного фильма по теме занятия.
· Отработка практических манипуляций по теме занятий под контролем преподавателя.
· Отработка навыков по оказанию неотложной помощи детям при соответствующей патологии.
· Решение ситуационных задач по теме занятия.
· Выполнение внеаудиторной самостоятельной работы по теме занятия.
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 715 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
|